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科學(xué)家們使兩個(gè)帶正電的重離子被加速后沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng)而發(fā)生猛烈碰撞，試圖用此模擬宇宙大爆炸初的情境．為了使碰撞前的動(dòng)能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，關(guān)鍵是設(shè)法使這兩個(gè)重離子在碰撞前的瞬間具有：

A.
相同的速率
B.
相同的大小的動(dòng)量
C.
相同的動(dòng)能
D.
相同的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?連云港一模）為了模擬宇宙大爆炸的情況，科學(xué)家們使兩個(gè)帶正電的重離子被加速后，沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng)而發(fā)生猛烈碰撞．若要使碰撞前的動(dòng)能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，應(yīng)設(shè)法使離子在碰撞前的瞬間具有：（　　）

A．相同的速率

B．大小相同的動(dòng)量

C．相同的質(zhì)量

D．相同的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家們使兩個(gè)帶正電的重離子被加速后沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng)而發(fā)生猛烈碰撞，試圖用此模擬宇宙大爆炸的情境．為了使碰撞前的動(dòng)能盡可能多地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，關(guān)鍵是設(shè)法使這兩個(gè)重離子在碰撞前的瞬間具有（　　）

A．相同的動(dòng)能

B．相同的質(zhì)量

C．相同大小的動(dòng)量

D．相同的速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了模擬宇宙大爆炸初期的情景，科學(xué)家們使兩個(gè)帶正電的重離子被加速后，沿同一條直線相向運(yùn)動(dòng)而發(fā)生猛烈碰撞.若要使碰撞前重離子的動(dòng)能經(jīng)碰撞后盡可能多地轉(zhuǎn)化為其他形式的能，應(yīng)該設(shè)法使這兩個(gè)重離子在碰撞前的瞬間具有（）

A.相同的速率 B.相同大小的動(dòng)量 C.相同的動(dòng)能 D.相同的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A.相同的速率 B.相同大小的動(dòng)量

C.相同的動(dòng)能 D.相同的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A.相同的速率 B.相同大小的動(dòng)量

C.相同的動(dòng)能 D.相同的質(zhì)量

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