Question

（2011?上海模擬）“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”實驗中，應(yīng)選用摩擦力

小

的軌道，選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)

小

些（填“大”或“小”）．若某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加速度a與作用力F圖線如圖所示，試分析圖線不過原點的主要原因是

軌道有摩擦

．

Answer 1

分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．

解答：解：如果軌道的摩擦力很小時，那么小車的合力就近似認為是繩子的拉力．
小車的質(zhì)量為M，鉤碼的質(zhì)量為m，根據(jù)牛頓第二定律得：
對m：mg-F_拉=ma
對M：F_拉=Ma
解得：F_拉=

Mmg

m+M

=

mg

1+ m M

所以實驗中我們選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)小些，我們可以認為鉤碼的重力近似等于繩子的拉力．
F≠0，a=0，所以圖線不過原點的主要原因是軌道有摩擦．
故答案為：小；小；軌道有摩擦．

點評：教科書本上的實驗，我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚．
對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由．比如為什么要平衡摩擦力，為什么要先接通電源后釋放紙帶等．