【題目】甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行投籃比賽，由于兩同學(xué)身高和體能的差異，他們分別站在不同的兩處將籃球從A、B兩點(diǎn)投出（如圖所示），兩人投出的籃球都能垂直打中籃板的同一點(diǎn)并落入籃框，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.甲、乙拋出的籃球從拋出到垂直打中籃板的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
B.甲、乙拋出的籃球初速度的大小可能相等
C.甲、乙拋出的籃球初速度的豎直分量大小相等
D.甲、乙拋出的籃球垂直打中籃板時(shí)的速度相等
【答案】B
【解析】
A.籃球做反方向的平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，高度不等，則運(yùn)動(dòng)時(shí)間不等；故A錯(cuò)誤.
B.反向分析，甲同學(xué)拋出的籃球，運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，豎直分速度大，水平分速度小，根據(jù)矢量求和可知，合速度可能與乙同學(xué)拋出的籃球的合速度相等，即甲、乙拋出的籃球初速度的大小可能相等，故B正確.
C.甲、乙拋出的籃球，豎直方向上高度不等，故初速度的豎直分量大小不等；故C錯(cuò)誤.
D.反向分析，甲同學(xué)拋出的籃球，運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，水平位移小，故籃球垂直打中籃板時(shí)的速度小，故D錯(cuò)誤.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，MN 是一半圓形絕緣線，O 點(diǎn)為圓心，P 為絕緣線所在圓上一點(diǎn)，且 OP垂直于 MN，等量異種電荷分別均勻分布在絕緣線上、下
圓弧上．下列說(shuō)法中正確的( )
A.O 點(diǎn)處和 P 點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，方向相同
B.O 點(diǎn)處和 P 點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不相等，方向相同
C.將一正點(diǎn)電荷沿直線從 O 移動(dòng)到 P，電場(chǎng)力始終不做功
D.將一正點(diǎn)電荷沿直線從 O 移動(dòng)到 P，電勢(shì)能增加
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為某一簡(jiǎn)諧波在t＝0時(shí)刻的波形圖，圖乙為圖甲中平衡位置位于x＝2m處的質(zhì)點(diǎn)B的振動(dòng)圖象，質(zhì)點(diǎn)C的平衡位置位于x＝4m處。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.該簡(jiǎn)諧波沿x軸負(fù)方向傳播，其波速v＝4m/s
B.在t＝2s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)C恰好經(jīng)過(guò)平衡位置向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
C.要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射，則障礙物的尺寸應(yīng)遠(yuǎn)大于4m
D.若該波能與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉，則另一列波的頻率一定為0.5Hz
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在x≤0的區(qū)域內(nèi)存在方向豎直向上、電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在x>0的區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)�，F(xiàn)一帶正電的粒子從x軸上坐標(biāo)為（-2l，0）的A點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向進(jìn)入電場(chǎng)，從y軸上坐標(biāo)為（0，l）的B點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，帶電粒子在x>0的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)一段圓弧后，從y軸上的C點(diǎn)（未畫出）離開(kāi)磁場(chǎng)。已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，不計(jì)帶電粒子的重力。求：
(1)帶電粒子的比荷；
(2)C點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在無(wú)限長(zhǎng)的豎直邊界AC和DE間，上、下部分分別充滿方向垂直于ADEC平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，上部分區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，OF為上、下磁場(chǎng)的水平分界線。質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子從AC邊界上與O點(diǎn)相距為a的P點(diǎn)垂直于A C邊界射入上方區(qū)域，經(jīng)OF上的Q點(diǎn)第一次進(jìn)入下方區(qū)域，Q與O點(diǎn)的距離為3a。不考慮粒子重力
(1)求粒子射入時(shí)的速度大�。�
(2)要使粒子不從AC邊界飛出，求下方區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足的條件；
(3)若下方區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=3B0，粒子最終垂直DE邊界飛出，求邊界DE與AC 間距離的可能值。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定小木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，主要實(shí)驗(yàn)操作如下：
①先將右端有固定擋板的長(zhǎng)木板水平放置在實(shí)驗(yàn)桌面上，再將安裝有遮光條的小木塊用跨過(guò)長(zhǎng)木板左端定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連接，保持桌面上細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行；
②光電門B固定在離擋板較遠(yuǎn)的位置，光電門A移到光電B與擋板之間的某一位置，使小木塊從緊靠擋板的位置由靜止釋放；
③用跟兩光電門相連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄遮光條通過(guò)光電門A的時(shí)間△t1，遮光條通過(guò)光電門B的時(shí)間△t2以及小木塊從光電門A運(yùn)動(dòng)到光電門B的時(shí)間△t；
④改變光電門A的位置，重復(fù)以上操作，記錄多組△t1，△t2和△t值。
請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖乙所示，則d=___cm；
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得遮光條經(jīng)過(guò)光電門2的時(shí)間Δt2保持不變，利用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如圖丙所示的
圖象，其中圖象縱軸截距為b，橫軸截距為c。實(shí)驗(yàn)測(cè)得鉤碼和木塊的質(zhì)量分別為m和M，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，則動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝____。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)
（1）現(xiàn)有如圖1甲所示的器材，小李同學(xué)認(rèn)為儀器有短缺，還需要的測(cè)量?jī)x器是圖1乙中的___（填對(duì)應(yīng)字母）。
（2）如圖2所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列操作要求正確的是___（填選項(xiàng)前的字母）。
A.兩個(gè)分力
、
的方向一定要垂直
B.兩個(gè)分力、間夾角越大越好
C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉至同一位置
D.拉橡皮筋時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，拉細(xì)繩OB的彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖3所示，其讀數(shù)為____。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】(1)同學(xué)們通過(guò)查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動(dòng)勢(shì)大約會(huì)有1 V多一點(diǎn)．曉宇同學(xué)找來(lái)了一個(gè)土豆做實(shí)驗(yàn)，如圖，當(dāng)用量程為0～3 V、內(nèi)阻約50 kΩ的伏特表測(cè)其兩極時(shí)讀數(shù)為0.96 V．但當(dāng)他將四個(gè)這樣的水果電池串起來(lái)給“3 V 0.5 A”的小燈泡供電時(shí)，燈泡并不發(fā)光．檢查燈泡、線路均沒(méi)有故障，而用伏特表測(cè)量其電壓確實(shí)能達(dá)到3 V多．據(jù)你猜想，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當(dāng)是______________________．(不要求寫分析、推導(dǎo)過(guò)程)
(2)曉宇同學(xué)用歐姆表直接測(cè)“土豆電池”的兩極，測(cè)得內(nèi)阻的讀數(shù)為30 Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測(cè)得電流為0.32 mA，根據(jù)前面用伏特表測(cè)得的0.96 V電壓，由全電路歐姆定律得
.因而曉宇說(shuō)土豆的內(nèi)阻為30 Ω，而小麗則說(shuō)是3 kΩ.以下關(guān)于兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析正確的是________．
A．曉宇的方法不正確，因水果電池本身有電動(dòng)勢(shì)，故不能用歐姆表直接測(cè)其內(nèi)阻
B．曉宇的方法正確，因水果電池本身也是一個(gè)導(dǎo)體，可以用歐姆表直接測(cè)其電阻
C．小麗的測(cè)量結(jié)果十分準(zhǔn)確，除了讀數(shù)方面的偶然誤差外，系統(tǒng)誤差很小
D．小麗的測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，因?yàn)樗姵貎?nèi)阻很大，用伏特表測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差很大，因此計(jì)算出的內(nèi)阻誤差也很大
(3)若實(shí)驗(yàn)室除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電流表A1(量程為0～0.6 A，內(nèi)阻約為1 Ω)
B．靈敏電流表A2(量程為0～0.6 mA，內(nèi)阻約為800 Ω)
C．靈敏電流表A3(量程為0～300 μA，內(nèi)阻未知)
D．滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值約10 Ω)
E．滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2 kΩ)
F．定值電阻(阻值為2 kΩ)
G．電阻箱R(0～9 999 Ω)
①為了能盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定“土豆電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的器材是________(填器材前的字母代號(hào))．
②在方框中畫出應(yīng)采用的電路________________．
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變電阻箱R的值，記錄下電流表的示數(shù)I，得到若干組R、I的數(shù)據(jù)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如上圖所示的
圖線，由此得出“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)為________V(保留兩位有效數(shù))．按照此實(shí)驗(yàn)方法，內(nèi)電阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比________(選填“偏大”“偏小”或“相等”).
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）如圖為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),三個(gè)細(xì)線套 L1、 L2、L3 一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn)，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上，A掛于固定點(diǎn) P.手持 B拉動(dòng)細(xì)線，使結(jié)點(diǎn)靜止于 O 點(diǎn)。
①某次實(shí)驗(yàn)中 A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______ N；
②下列實(shí)驗(yàn)要求中必要的是______ (填選項(xiàng)的字母代號(hào))；
A.細(xì)線套方向應(yīng)與木板平面平行
B.多次實(shí)驗(yàn)結(jié)點(diǎn) O 必須處在同一點(diǎn)
C.需要測(cè)量重物 M的重力
D.彈簧測(cè)力計(jì) B始終保持水平。
（2）如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車在 1 條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為 W.當(dāng)用 2 條、3 條…相同的橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋所做的功分別為 2W、3W…
①在正確操作的情況下,交流電源的頻率為 50Hz,某次所打的紙帶相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示。打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的_______部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)圖所示紙帶上所標(biāo)注的字母回答),小車獲得的速度是_______m/s. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出 W-V2 的圖象如圖乙所示，圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是__________.
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