【題目】汽車已成為人們廣泛使用的代步工具，而車輛平穩加速(即加速度基本不變)使人感到舒服，否則感到不舒服，關于“加速度的變化率”，下列說法正確的是
A. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動
B. 加速度的變化率越大則速度變化越快
C. 在如圖所示的a—t圖象中，表示的是物體的速度隨時間在均勻減小
D. 在如圖所示的a—t圖象中，若物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小可能為8m/s
【答案】D
【解析】加速度變化率為0是指加速度保持不變，如果加速度為0，則物體做勻速直線運動，如果加速度不為0，則物體做勻變速運動，故A錯誤；加速度的變化率越大則加速度變化越快，選項B錯誤；若加速度與速度同向，則物體作加速運動，如圖示加速度減小，則物體速度增加得變慢了，但仍是加速運動，故C錯誤；根據v-t圖象可知，圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移，同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v，則得：△v=
×2×3m/s=3m/s．由于加速度與速度同向，故物體做變加速直線運動，已知初速度為5m/s，則小球在2s末的速度為8m/s，故D正確．故選D.
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某小組同學做“驗證機械能守恒”實驗，采用了如圖甲所示的裝置，其中m1=50g，m2=150g，m2在高處由靜止開始下落，m2可以帶動m1拖著紙帶帶出一系列的點，某次實驗打出的紙帶如圖乙所示，0為打下的第一個點，相鄰兩計數點間還有4個點（圖中未標出），所用電源的頻率為50Hz，請計算（當地重力加速度g=9.8m/s2，計算結果均保留三位有效數字）：
（1）系統的加速大小為_______m/s2；
（2）在打計數點0~5的過程中，系統動能的增量為
=_______J，系統重力勢能的減少量為
=_______J.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小亮兩個同學合作做體驗性實驗來來粗略地驗證向心力公式Fn=mω2r.他們的做法如下：在繩子的一端拴一個小沙袋，繩子上離小沙袋重心不同距離的地方各打一個繩結A、B，如圖甲所示：小明同學看手表，小亮同學按下列步驟操作：
操作一：手握住繩結A，使沙袋和繩子近似在水平面內做勻速圓周運動，如圖乙所示，每秒運動1周，體會繩子拉力的大小。
操作二：手仍然握繩結A，使它們還是做勻速圓周運動，但是每秒運動2周，體會此時繩子拉力的大小。
操作三：改為手握繩結B，仍然每秒運動2周，體會此時繩子拉力的大小。
根據以上操作步驟填空：
（1）兩個同學采用了哪種科學實驗方法__________?（選填“等效法”或“控制變量法”）
（2）操作一與操作二兩個過程中，小亮同學會感到操作________（選填“一”或“二”)向心力比較大；
（3）操作二與操作三 ________（選填“半徑”或“角速度”相同，小亮同學會感到操作 ________（填“二”或“三”)向心力比較大.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示．用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．
(1)實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量__________(填選項前的符號)，間接地解決這個問題．
A．小球開始釋放高度
B．小球拋出點距地面的高度
C．小球做平拋運動的射程
(2)圖中
點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上
位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置
，測量平拋射程
．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上位置靜止釋放，與小球
2相碰，并多次重復．接下來要完成的必要步驟是__________．(填選項前的符號)
A．用天平測量兩個小球的質量
、
B．測量小球開始釋放高度
C．測量拋出點距地面的高度
D．分別找到、相碰后平均落地點的位置
、
E．測量平拋射程
、
(3)經測定，
m2=
，小球落地點的平均位置距點的距離如圖所示．碰撞前、后的動量分別為
與
，則
__________
；若碰撞結束時m2的動量為
，則
__________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平向右的勻強電場中，水平軌道AB連接著一圓形軌道，圓形軌道固定在豎直平面內，其最低點B與水平軌道平滑連接。現有一質量為m、電荷量為q的帶正電荷的小球（可視為質點），從離圓形軌道最低點B相距為L處的C點由靜止開始在電場力作用下沿水平軌道運動。已知小球所受電場力與其所受的重力大小相等，重力加速度為g，水平軌道和圓形軌道均絕緣，小球在運動過程中所帶電荷量q保持不變，不計一切摩擦和空氣阻力。求：
（1）勻強電場的電場強度E的大�。�
（2）小球由C點運動到B點所用的時間t；
（3）小球運動到與圓形軌道圓心O等高的D點時的速度大小vD；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】宇宙中存在一些離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統。若某個四星系統中每個星體的質量均為m，半徑均為R，忽略其他星體對它們的引力作用和忽略星體自轉效應，則可能存在如下運動形式：四顆星分別位于邊長為L的正方形的四個頂點上(L遠大于R)，在相互之間的萬有引力作用下，繞某一共同的圓心做角速度相同的圓周運動。已知萬有引力常量為G，則關于此四星系統，下列說法正確的是
A. 四顆星做圓周運動的軌道半徑均為
B. 四顆星表面的重力加速度均為
C. 四顆星做圓周運動的向心力大小為
D. 四顆星做圓周運動的角速度均為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，通電直導線
與矩形金屬線框
位于同一平面內，導線中的電流方向如圖所示．若導線中的電流增大，下列說法正確的是：（ ）
A. 穿過線框的磁通量始終為零 B. 
邊受到的安培力方向向右
C. 
邊感應電流的方向為
D. 金屬線框
受到的安培力方向向右
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，長度為L＝0.2m、電阻r＝0.3Ω、質量m＝0.1kg的金屬棒CD，垂直跨接在位于水平面上的兩條平行光滑的金屬導軌上，導軌間距離也為L，棒與導軌間接觸良好，導軌電阻不計。導軌左端接有R＝0.5Ω的電阻，垂直導軌平面的勻強磁場向下穿過導軌平面，磁感強度B＝4T。現以水平向右的恒定外力F使金屬棒右移,當金屬棒以v＝2m/s的速度在導軌平面上勻速滑動時，求：
（1）電路中理想電流表和與理想電壓表的示數；
（2）拉動金屬棒的外力F的大小。
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【題目】如圖所示，不可伸縮、質量不計的細線跨過同一高度處的兩個光滑輕質定滑輪連接著質量相同的物體A和B，A套在固定的光滑水平桿上，物體、細線、滑輪和桿都在同一豎直平面內，水平細線與桿的距離h＝0.2 m．當傾斜細線與桿的夾角α＝53°時，同時無初速度釋放A、B．關于此后的運動過程，下列判斷正確的是(cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8，重力加速度g取10 m/s2)
A. 當53°＜α＜90°時，A、B的速率之比vA∶vB＝1∶cosα
B. 當53°＜α＜90°時，A、B的速率之比vA∶vB＝cos α∶1
C. A能獲得的最大速度為1 m/s
D. A能獲得的最大速度為
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