yellow中文字幕久久,国产精品护士白丝一区av,日韩av网址在线

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度為了計算加速度，最合理的方法是

A．根據任意兩計數點的速度用公式a=算出加速度

B．根據實驗數據畫出v-t圖象，量取其傾角，由公式a=tanα求出加速度

C．根據實驗數據畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=算出加速度

D．依次算出通過連續兩計數點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

練習冊系列答案

開心每一天暑假作業系列答案

云南本土好學生暑假總復習系列答案

暑假作業自主開放有趣實效江西高校出版社系列答案

銜接教材復習計劃伊犁人民出版社系列答案

快樂學習報強化訓練快樂假期期末復習暑假系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖表示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點的時間間隔T=0.1s．

（1）根據

△s=at²

可判斷小車做

勻加速直線運動

；
（2）根據

vn=

sn+1-sn-1

和v

v0+vt

vn=

sn+1-sn-1

和v

v0+vt

計算個點的瞬時速度，且v_A=

0.12

m/s，v_B=

1.38

m/s，v_C=

2.64

m/s，v_D=

3.9

m/s，v_E=

5.16

m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用如圖所示的裝置，圖a中的打點計時器叫

電火花

打點計時器，它使用的交流電源的頻率為50Hz，電壓

220

V．記錄小車運動的紙帶如圖b所示，在紙帶上選擇5個計數點O、A、B、C、D，各點到O點的距離如圖所示．根據學過的知識可以求出小車在打下B點的速度v_B=

1.75

m/s；小車運動的加速度為

8.33

m/s²．（結果均保留三位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

電火花計時器是和電磁打點計時器都是計時的儀器，使用打點計時器時要先

接通電源

再讓紙帶開始運動．電火花計時器使用220V的交流電源，如果電源的頻率為50Hz的，那么它每隔

0.02

s打一次點．如圖為某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的紙帶的一部分，其中 A、B、C 為三個計數點，已知此物體做勻變速直線運動，打點計時器使用 50Hz 交流電，測得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，則物體運動到B點的速度v_B=

0.564

m/s，加速度 a=

4.73

m/s²．（結果保留三位有效數字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

Ⅰ、①用游標卡尺（卡尺的游標有20等分）測量一支鉛筆的長度，測量結果如圖1所示，由此可知鉛筆的長度是

9.160

cm．

②在“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖2為實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間的時間間隔均為0.1s，測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm，則物體的加速度大小為

2.22

m/s²，B點的速度大小為

0.671

m/s．
Ⅱ、“驗證力的平行四邊形定則”實驗中
①部分實驗步驟如下，請完成有關內容：
A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線．
B．在其中一根細線掛上5個質量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖3所示，記錄

鉤碼個數（或細線拉力）

、

橡皮筋與細線結點的位置O

、

細線的方向

．
C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖4所示，小心調整B、C的位置，使

橡皮筋與細線結點的位置與步驟B中結點位置重合

，記錄

鉤碼個數和對應的細線方向

．
②如果“驗證力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖4中

cosα

cosβ

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是（　　）

A．選取計數點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量小些

C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、間隔適當的那一部分進行測量、計算

D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學