【題目】如圖所示，質量M=2kg的滑塊套在光滑的水平軌道上，質量m=1kg的小球通過L=0.5m的輕質細桿與滑塊上的光滑軸O連接，小球和輕桿可在豎直平面內繞O軸自由轉動，開始輕桿處于水平狀態，現給小球一個豎直向上的初速度v0=4m/s，g取10m/s2。則（ ）
A.若鎖定滑塊，小球通過最高點P時對輕桿的作用力為12N
B.若解除對滑塊的鎖定，滑塊和小球組成的系統動量守恒
C.若解除對滑塊的鎖定，小球通過最高點時速度為3m/s
D.若解除對滑塊的鎖定，小球擊中滑塊右側軌道位置點與小球起始位置點間的距離為
m
長江作業本同步練習冊系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ水平放置，導軌間距為L，虛線OO'垂直導軌，OO'兩側導軌所在空間區域存在著磁感應強度大小均為B的方向相反的豎直勻強磁場，兩長度均為L、電阻均為R、質量均為m的金屬導體棒a、b垂直導軌放在OO'左右兩側，并與導軌保持良好接觸，不計其他電阻。現給導體棒a一個瞬時沖量，使a獲得一個水平向右的初速度
，下列關于a、b兩棒此后整個運動過程的說法正確的是（ ）
A.a、b兩棒組成的系統動量守恒
B.a、b兩棒最終都將以大小為
的速度做勻速直線運動
C.整個過程中，a棒上產生的焦耳熱為
D.整個過程中，流過a棒的電荷量為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用下述裝置對輕質彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示。向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放。小球離開桌面后落到水平地面。通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。
回答下列問題：
（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等。已知重力加速度大小為g，為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的 （填正確答案標號）。
A．小球的質量m |
B．小球拋出點到落地點的水平距離s |
C．桌面到地面的高度h |
D．彈簧的壓縮量△x |
E.彈簧原長l0
（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek= 。
（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s—△x圖線。從理論上可推出，如果h不變。m增加，s—△x圖線的斜率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，s—△x圖線的斜率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）。由圖（b）中給出的直線關系和Ek的表達式可知，Ep與△x的 次方成正比。
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【題目】如圖是實驗時用的原、副線圈都有從中點抽頭的理想變壓器，在原線圈上通過一個單刀雙擲開關S1與一只安培表A連接，在副線圈上通過另一個單刀雙擲開關與一個定值電阻R0相連接，通過S1、S2可以改變原、副線圈的匝數。在原線圈上加一電壓為U的交流電后，①當S1接a，S2接c時，安培表的示數為I1；②當S1接a，S2接d時，安培表的示數為I2；③當S1接b，S2接c時，安培表的示數為I3；④當S1接b，S2接d時，安培表的示數為I4，則（ ）
A.I1＝I2B.I1＝I4C.I2＝I3D.I2＝I4
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【題目】如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運動的位置坐標x隨時間t變化的圖象，已知甲做勻變速直線運動，乙做勻速直線運動，則下列說法正確的是（ ）
A.兩物體在t1時刻速度相等
B.t1時刻乙的速度一定大于甲的速度
C.乙物體做勻速運動的速度與甲物體在0～t2中間時刻的速度大小相等
D.在0～t2時間內，甲的平均速度小于乙的平均速度
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【題目】某同學利用如圖所小的裝置驗證動能定理。將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一固定位置，在木板上依次固定好白紙、復寫紙。將小球從不同的標記點由靜止釋放，記錄小球到達斜槽底端吋下落的高度H，并根據落點位置測量岀小球離開斜槽后的豎直位移y。改變小球在斜槽上的釋放位置，進行多次測量，記錄數據如下:
高度H（h為單位長度） | h | 2h | 3h | 4h | 5h | 6h | 7h | 8h | 9h |
豎直位移y/cm | 30.0 | 15.0 | 10.0 | 7.5 | 6.0 | 5.0 | 4.3 | 3.8 | 3.3 |
(1)在安裝斜槽時，應注意____________；
(2)已知斜梄傾角為θ，小球與斜槽之間的動摩擦因數為μ，木板與斜槽末端的水平距離為x，小球在離開斜槽后的豎直位移為y，不計小球與水平槽之間的摩擦，小球從斜槽上滑下的過程中，若動能定理成立則應滿足的關系式是_______。
(3)若想利用圖象直觀得到實驗結論，最好應以H為橫坐標，以_____為縱坐標，描點作圖。
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【題目】如圖所示，A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運動。A由靜止釋放；B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0；C的初速度方向沿水平方向，大小為v0。斜面足夠大，A、B、C運動過程中不會相碰，下列說法正確的是（ ）
A.A和C將同時滑到斜面底端
B.滑到斜面底端時，B的動能最大
C.滑到斜面底端時，C的重力勢能減少最多
D.滑到斜面底端時，C的機械能減少最多
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【題目】如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數學家和物理學家阿特伍德（G·Atwood746-1807）創制的一和著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規律。某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律和動量守恒定律，如圖乙所示。（已知當地的重力加速度為g）
(1)該同學用游標卡尺測量遮光片的寬度如圖丙所示，則d=___________mm；然后將質量均為m（A的含擋光片和掛鉤、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，A置于桌面上處于靜止狀態，測量出擋光片中心到固定光電門中心的豎直距離h。
(2)為了驗證動量守恒定律，該同學讓A在桌面上處丁靜止狀態，將乃從靜止位置豎直提升s后由自由下落，光電門記錄下擋光片擋光的時間為Δt（B未接觸桌面），則驗證繩繃緊過程中系統治繩方向動量守恒定律的表達式為__________；如果該同學忘記將B下方的C取下（C的質量也為m），光電門記錄擋光片擋光的時間為△t′。完成測量后，騎證動量守恒定律的表達式為__________。（用題中所給物理量符號表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，A代表一個靜止在地球赤道上的物體、B代表一顆繞地心做勻速圓周運動的近地衛星，C代表一顆地球同步軌道衛星。比較A、B、C繞地心的運動，說法正確的是（ ）
A.運行速度最大的一定是BB.運行周期最長的一定是B
C.向心加速度最小的一定是CD.受到萬有引力最小的一定是A
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