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【題目】圖中所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑范圍r ，a是它邊緣上的一點．左側是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r，b點在小輪上，到小輪中心的距離為r． c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑．則（　　）

A. a點與b點的線速度大小相等

B. a點與b點的角速度大小相等

C. b點與d點的向心加速度大小相等

D. a點與c點的線速度大小相等

【答案】D

【解析】a、c兩點的線速度大小相等，b、c兩點的角速度相等，根據v=rω，c的線速度大于b的線速度，則a、b兩點的線速度不等，故A錯誤； a、c的線速度相等，根據v=rω，知角速度不等，但b、c角速度相等，所以a、b兩點的角速度不等，故B錯誤；b點與d點的角速度相等，轉動半徑不等，根據a=ω2r，向心加速度不等，故C錯誤；靠傳送帶傳動輪子上的點線速度大小相等，故a點與c點的線速度大小相等，故D正確；故選D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某橫波在介質中沿軸傳播，圖甲是時的波形圖，圖乙是介質中處質點的振動圖象，則下說法正確的是

A. 波沿軸正向傳播，波速為1m/s

B. ＝2 s時，＝2 m處質點的振動方向為y軸負向

C. ＝l m處質點和＝2 m處質點振動步調總相同

D. 在1s的時間內，波動圖象上任意質點通過的路程都是10cm

E. 在＝l s到＝2 s的時間內，＝0.5m處的質點運動速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內固定的圓形絕緣軌道的圓心在O點，半徑為r，內壁光滑，A、B兩點分別是圓形軌道的最低點和最高點．該區域存在方向水平向右的勻強電場，一質量為m、帶負電的小球在軌道內側做完整的圓周運動(電荷量不變)，經過C點時速度最大，O、C連線與豎直方向的夾角θ＝60°，重力加速度為g．求：

(1)小球受到的電場力的大��；

(2)小球在A點的速度v0多大時，小球經過B點時對軌道的壓力最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖(a)所示，

(1)試在圖(a)中作出F1和F2的合力圖示，并用F表示此力。

(2)有關此實驗，下列敘述不正確的是_____。

A.拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B.拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些

D.拉力F1和F2的夾角越大越好

(3)圖(b)所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？(力是用一只彈簧秤拉時的圖示) 答：______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個英國人曾提出“人造天梯”的設想：在地球赤道正上方豎起一根足夠長的“繩”，使“繩”隨著地球同步自轉，只要這根繩足夠長，就不會墜落，可供人們沿繩攀登上天，即為“人造天梯”。某研究小組用如圖所示模型探討“天梯”的可能性，他們在“天梯”上離地心高于、等于和低于同步衛星高度處各取一小段，其質量分別為m1、m0和m2。設地球自轉角速度為ω，地球半徑為R。以下是研究小組分析論證，正確的是

A. 建“人造天梯”的設想從理論上是可行的，只要“人造天梯”的高度大于某一確定高度便能直立赤道上空供人們攀登

B. “人造天梯”上距地面高度恰好等于同步衛星高度的一小段(m0)，其所需向心力為m0(R+r0)ω2

C. “人造天梯”上距地面高度大于同步衛星高度的一小段(m2)，其所受地球引力小于隨地球同步轉動所需向心力，將有遠離地心向上飄升趨勢

D. 大量觀察已證實地球自轉速度慢慢減小。若只考慮地球自轉因素影響，現在剛好能夠直立于赤道上空“人造天梯”，若干年后“人造天梯”將會遠離地心向上飄升

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究影響通電導體所受磁場力的因素”的實驗中，要使導體棒的懸線向右的擺角增大。以下操作中可行的是（）

A. 增大導體棒中的電流

B. 減少磁鐵的數量

C. 顛倒磁鐵磁極的上下位置

D. 改變導體棒中的電流方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直光滑桿固定不動，套在桿上的輕彈簧下端固定，彈簧原長為0.2 m，將套在桿上的滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h＝0. 1m處，滑塊與彈簧不拴接。現由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量可知，滑塊在離地高度為0.2m時，動能為0.3J，滑塊上升到最大高度時離地高度為0.35m，以地面為零勢能面，取g＝10 m/s2，可知（）