【題目】下列關于質點的說法正確的是( )
A.質點是一種理想化的物理模型，但實際上可以存在
B.因為質點沒有大小，所以與幾何中的點是一樣的
C.凡是質量小或體積小的物體都能看作質點
D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響，屬于無關或次要因素時，即可以把物體看成質點
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一帶電油滴在勻強電場E中的運動軌跡如圖中虛線所示，電場方向豎直向下，若不計空氣阻力，則此帶電油滴從a運動到b的過程中，能量變化情況為
A. 動能減小
B. 電勢能增加
C. 動能和電勢能之和減小
D. 重力勢能和電勢能之和增加
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質點自原點開始在x軸上運動，初速度v0＞0，加速度a＞0，當a值減小時（a仍大于零）則質點的（ ）
A.速度不斷減小，位移逐漸增大
B.速度和位移都只能逐漸增大到某個定值
C.速度增大，位移趨近于某個定值
D.速度逐漸增大，位移也逐漸增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在豎直平面內，AB為水平放置的絕緣粗糙軌道，CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道，AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接，圓弧的圓心為O，半徑R＝0.50 m，軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度的大小E＝1.0×104 N/C，現有質量m＝0.20 kg，電荷量q＝8.0×10－4 C的帶電體(可視為質點)，從A點由靜止開始運動，已知xAB＝1.0 m，帶電體與軌道AB、CD間的動摩擦因數均為0.5。假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。求：(g取10 m/s2)
(1)帶電體運動到圓弧形軌道C點時的速度大小
(2)帶電體最終停在何處
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用電流表和電壓表測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，所用電流表和電壓表的內電阻分別為0.1Ω和1KΩ，如圖為所需的器材。
（1）請完成它們的實驗電路_______，注意兩個電表要選用適當量程，并要求變阻器的滑動片在左端時其電阻值最大。
（2）一位同學記錄的6組數據見下表，試根據這些數據在圖中畫出U-I圖線，根據圖線求出電池的電動勢E=_________V，內阻r=________Ω。
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.19 | 1.05 |
（3）上述實驗的測量結果為E測__________E真（填“>”“<”或“=”）
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【題目】如圖所示，粗糙的水平面AB（水平面足夠長）與豎直平面內的光滑彎曲軌道BC在B點相切，一小物塊從水平面上的D點以v0=8m/s的速度向B點滑行，DB長x=6.5m，物塊與水平面間的動摩擦μ=0.3。（g取10m/s2）求：
(1)小物塊滑到B點時速度的大小；
(2)小物塊經過B點滑上軌道h高處后返回，最終停止運動時的位置到D點的距離。（保留到小數點后兩位）
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【題目】為了將天上的力和地上的力統一起來，牛頓進行了著名的“月—地檢驗”。“月—地檢驗”比較的是
A.月球表面上物體的重力加速度和地球公轉的向心加速度
B.月球表面上物體的重力加速度和地球表面上物體的重力加速度
C.月球公轉的向心加速度和地球公轉的向心加速度
D.月球公轉的向心加速度和地球表面上物體的重力加速度
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【題目】如圖所示的曲線是某個質點在恒力作用下的一段運動軌跡．質點從M點出發經P點到達N點，已知弧長MP大于弧長PN，質點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等．下列說法正確的是（ ）
A.質點從M到N過程中速度大小保持不變
B.質點在MN間的運動不是勻變速運動
C.質點在這兩段時間內的速度變化量大小不相等，但方向相同
D.質點在這兩段時間內的速度變化量大小相等，方向相同
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【題目】下列關于物體帶電和點電荷說法正確的是（ ）
A.帶電現象的本質是產生電荷
B.元電荷實質上是指電子和質子本身
C.物體所帶的電荷量可以是任意實數
D.當兩個帶電體的大小、形狀對它們之間相互作用影響可以忽略時，這兩個帶電體可看成點電荷
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