| A、只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數，就可以算出氣體分子的體積 | B、溫度高的物體內能不一定大，但分子平均動能一定大 | C、用熱針尖接觸金屬表面的石蠟，熔解區域呈圓形，這是晶體各向異性的表現 | D、氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能、分子的密集程度這兩個因素有關 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動 | B、溫度越高，PM2.5無規則運動越劇烈 | C、PM2.5的質量和體積越小，其無規則運動越劇烈 | D、因為周圍大量空氣分子對PM2.5碰撞的不平衡，所以PM2.5做無規則運動 | E、由于空氣阻力作用，懸浮于空氣中的PM2.5經過一小段時間就會停止運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、固體分子靜止在平衡位置 | B、固體分子沒有固定的平衡位置 | C、液體分子沒有平衡位置 | D、液體分子沒有固定的平衡位置 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、當兩個分子間的距離為r0（平衡位置）時，分子勢能最小 | ||
| B、布朗運動反映了花粉小顆粒內部分子的無規則運動 | ||
C、一滴油酸酒精溶液體積為V，在水面上形成的單分子油膜面積為S，則油酸分子的直徑d=
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| D、溫度、壓力、電磁作用等不可以改變液晶的光學性質 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、溫度低的物體內能小 | B、外界對物體做功時，物體的內能一定增加 | C、溫度低的物體分子運動的平均動能小 | D、一定質量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣，則吸收的熱量大于增加的內能 | E、物體吸收熱量后，內能不一定增加 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、甲物體自發傳遞熱量給乙物體，說明甲物體的內能比乙物體的多 | B、煤、石油、天然氣等能源所儲存的能量最初來源可追溯到太陽能 | C、在真空、高溫條件下，可以利用分子擴散向半導體材料中摻入其他元素 | D、當分子間距離從r0（此時分子間引力與斥力平衡）增大到r1時，分子力先減小后增大，則分子勢能也先減小后增大 | E、壓縮氣體，對其做2.0×105J的功，同時氣體向外界放出1.5×105J的熱量，則氣體的內能增加了0.5×105J |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、現在教室內空氣中的氮氣和氧氣的分子平均動能相同 | B、用活塞壓縮氣缸里的空氣，活塞對空氣做功52J，這時空氣的內能增加了76J，則 空氣從外界吸熱128J | C、有一分子a從無窮遠處靠近固定不動的分子b，當a、b間分子力為零時，它們具有的分子勢能一定最小 | D、顯微鏡下觀察到的布朗運動是液體分子的無規則運動 | E、-切與熱現象有關的宏觀物理過程都是不可逆的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、蔗糖受潮后會粘在一起形成糖塊，說明一定條件下晶體可以轉變為非晶體 | B、雨天傘面不漏水，是紗線被水浸濕后孔隙間水膜的表面張力的作用效果 | C、加熱的水中撒一點胡椒粉，胡椒粉在水中翻滾，說明溫度越高布朗運動越激烈 | D、焦耳熱功當量實驗說明做功和熱傳遞改變物體的內能是等效的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、飽和氣壓跟溫度有關，跟體積無關 | B、單晶體具有各向異性，而多晶體具有各向同性 | C、當附著層中液體分子比液體內部稀疏時，液體與固體之間就表現為浸潤現象 | D、晶體融化時溫度保持不變，而非晶體融化時溫度會不斷升高 |
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