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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)y=x²+2x+1在x=1處的導(dǎo)數(shù)等于

A.
2
B.
3
C.
4
D.
5

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

方程ㄧx·yㄧ+1=ㄧxㄧ+ㄧyㄧ的曲線圍成的圖形的面積等于

A.
4
B.
1
C.
2
D.
π

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知點(diǎn)P（tan α，cos α）在第三象限，則角α的終邊在第幾象限

A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知p：關(guān)于x的不等式|x-1|+|x-3|＜m有解，q：f(x)＝(7-3m)^x為減函數(shù)，則p成立是q成立的

A.
充分不必要條件
B.
必要不充分條件
C.
充要條件
D.
既不充分也不必要條件

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在數(shù)學(xué)中，現(xiàn)代意義上的算法是指

A.
用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行運(yùn)算的過(guò)程
B.
解決某一類問(wèn)題的程序或步驟
C.
用來(lái)解決某一類問(wèn)題的明確的有效的程序或步驟
D.
用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算的方法

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知等比數(shù)列{a_n}中，a_n＞0，a₁，a₉₉為方程x²-10x+16=0的兩根，則a₂₀•a₅₀•a₈₀

A.
32
B.
64
C.
256
D.
±64

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)實(shí)數(shù)a，b，c，命題“若a＞b，則ac²＞bc²”，在這個(gè)命題與它的逆命題、否命題、逆否命題四個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)為

A.
2
B.
0
C.
4
D.
3

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將兩個(gè)數(shù)a=8，b=7交換，使a=7，b=8，使用賦值語(yǔ)句正確的一組是（）

A.
a=b，b=a
B.
c=b，b=a，a=c
C.
b=a，a=b
D.
a=c，c=b，b=a

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

把四個(gè)不同的元素平均分成兩組，即每組兩個(gè)元素，則可分成的組數(shù)是（）

A.
20
B.
8
C.
6
D.
3

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

圓C₁ :(x+1)²+(y+4)²=16與圓C₂ : (x-2)²+(y+2)²=9的位置關(guān)系是

A.
相交
B.
外切
C.
內(nèi)切
D.
相離

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

函數(shù)y=x²+2x+1在x=1處的導(dǎo)數(shù)等于

方程ㄧx·yㄧ+1=ㄧxㄧ+ㄧyㄧ的曲線圍成的圖形的面積等于

已知點(diǎn)P（tan α，cos α）在第三象限，則角α的終邊在第幾象限

已知p：關(guān)于x的不等式|x-1|+|x-3|＜m有解，q：f(x)＝(7-3m)^x為減函數(shù)，則p成立是q成立的

在數(shù)學(xué)中，現(xiàn)代意義上的算法是指

已知等比數(shù)列{a_n}中，a_n＞0，a₁，a₉₉為方程x²-10x+16=0的兩根，則a₂₀•a₅₀•a₈₀

對(duì)實(shí)數(shù)a，b，c，命題“若a＞b，則ac²＞bc²”，在這個(gè)命題與它的逆命題、否命題、逆否命題四個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)為

將兩個(gè)數(shù)a=8，b=7交換，使a=7，b=8，使用賦值語(yǔ)句正確的一組是（）

把四個(gè)不同的元素平均分成兩組，即每組兩個(gè)元素，則可分成的組數(shù)是（）

圓C₁ :(x+1)²+(y+4)²=16與圓C₂ : (x-2)²+(y+2)²=9的位置關(guān)系是

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

函數(shù)y=x2+2x+1在x=1處的導(dǎo)數(shù)等于

方程ㄧx·yㄧ+1=ㄧxㄧ+ㄧyㄧ的曲線圍成的圖形的面積等于

已知點(diǎn)P（tan α，cos α）在第三象限，則角α的終邊在第幾象限

已知p：關(guān)于x的不等式|x-1|+|x-3|＜m有解，q：f(x)＝(7-3m)x為減函數(shù)，則p成立是q成立的

在數(shù)學(xué)中，現(xiàn)代意義上的算法是指

已知等比數(shù)列{an}中，an＞0，a1，a99為方程x2-10x+16=0的兩根，則a20•a50•a80

對(duì)實(shí)數(shù)a，b，c，命題“若a＞b，則ac2＞bc2”，在這個(gè)命題與它的逆命題、否命題、逆否命題四個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)為

將兩個(gè)數(shù)a=8，b=7交換，使a=7，b=8，使用賦值語(yǔ)句正確的一組是（）

把四個(gè)不同的元素平均分成兩組，即每組兩個(gè)元素，則可分成的組數(shù)是（）

圓C1 :(x+1)2+(y+4)2=16與圓C2 : (x-2)2+(y+2)2=9的位置關(guān)系是

函數(shù)y=x²+2x+1在x=1處的導(dǎo)數(shù)等于

已知點(diǎn)P（tan α，cos α）在第三象限，則角α的終邊在第幾象限

已知p：關(guān)于x的不等式|x-1|+|x-3|＜m有解，q：f(x)＝(7-3m)^x為減函數(shù)，則p成立是q成立的

在數(shù)學(xué)中，現(xiàn)代意義上的算法是指

已知等比數(shù)列{a_n}中，a_n＞0，a₁，a₉₉為方程x²-10x+16=0的兩根，則a₂₀•a₅₀•a₈₀

對(duì)實(shí)數(shù)a，b，c，命題“若a＞b，則ac²＞bc²”，在這個(gè)命題與它的逆命題、否命題、逆否命題四個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)為

將兩個(gè)數(shù)a=8，b=7交換，使a=7，b=8，使用賦值語(yǔ)句正確的一組是（）

把四個(gè)不同的元素平均分成兩組，即每組兩個(gè)元素，則可分成的組數(shù)是（）

圓C₁ :(x+1)²+(y+4)²=16與圓C₂ : (x-2)²+(y+2)²=9的位置關(guān)系是