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科目： 來源： 題型：單選題

某班在甲、乙、丙、丁四位候選人中，選正、副班長各1人，不同的選法數為（）

A.
6
B.
12
C.
16
D.
24

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科目： 來源： 題型：單選題

用1、2、3三個數字，可組成無重復數字的正整數（）

A.
6個
B.
27個
C.
15個
D.
9個

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科目： 來源： 題型：單選題

某工廠加工一產品需經5個工種，但某一工種不能排在最后，則加工該產品的加工順序的不同的排法種數共有（）

A.
24
B.
96
C.
120
D.
625

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科目： 來源： 題型：單選題

一個平面截空間四邊形的四邊得四個交點，如果該空間四邊形僅有一條對角線與截面平行，那么此四個交點圍成的四邊形是

A.
梯形
B.
任意四邊形
C.
平行四邊形
D.
菱形

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科目： 來源： 題型：單選題

已知函數f(x)＝msinx+ntanx+4，滿足f(3)＝5，則f(-3)的值為

A.
-1
B.
1
C.
-3
D.
3

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科目： 來源： 題型：單選題

關于x的方程|x²-4x+3|=m有三個不相等的實根，則實數m等于（）

A.
3
B.
1
C.
2
D.
-1

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科目： 來源： 題型：單選題

a，b，c成等比數列，則方程ax²+bx+c＝0有

A.
有兩不等實根
B.
有兩相等的實根
C.
無實數根
D.
無法確定

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科目： 來源： 題型：單選題

已知雙曲線y²-x²=1的離心率為e，且拋物線y²=2px的焦點坐標為（e²，0），則p的值為

A.
-2
B.
-4
C.
2
D.
4

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科目： 來源： 題型：單選題

若函數y=f（x）在區(qū)間[0，4]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線，且方程f（x）=0在（0，4）內僅有一個實數根，則f（0）•f（4）的值

A.
大于0
B.
小于0
C.
等于0
D.
無法判斷

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科目： 來源： 題型：單選題

定義在R上的奇函數f（x）滿足：當x＞0時，f（x）=2010^x+log₂₀₁₀x，則在R上方程f（x）=0的實根個數為

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

某班在甲、乙、丙、丁四位候選人中，選正、副班長各1人，不同的選法數為（）

用1、2、3三個數字，可組成無重復數字的正整數（）

某工廠加工一產品需經5個工種，但某一工種不能排在最后，則加工該產品的加工順序的不同的排法種數共有（）

一個平面截空間四邊形的四邊得四個交點，如果該空間四邊形僅有一條對角線與截面平行，那么此四個交點圍成的四邊形是

已知函數f(x)＝msinx+ntanx+4，滿足f(3)＝5，則f(-3)的值為

關于x的方程|x²-4x+3|=m有三個不相等的實根，則實數m等于（）

a，b，c成等比數列，則方程ax²+bx+c＝0有

已知雙曲線y²-x²=1的離心率為e，且拋物線y²=2px的焦點坐標為（e²，0），則p的值為

若函數y=f（x）在區(qū)間[0，4]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線，且方程f（x）=0在（0，4）內僅有一個實數根，則f（0）•f（4）的值

定義在R上的奇函數f（x）滿足：當x＞0時，f（x）=2010^x+log₂₀₁₀x，則在R上方程f（x）=0的實根個數為

練習冊

高中

初中

小學

某班在甲、乙、丙、丁四位候選人中，選正、副班長各1人，不同的選法數為（）

用1、2、3三個數字，可組成無重復數字的正整數（）

某工廠加工一產品需經5個工種，但某一工種不能排在最后，則加工該產品的加工順序的不同的排法種數共有（）

一個平面截空間四邊形的四邊得四個交點，如果該空間四邊形僅有一條對角線與截面平行，那么此四個交點圍成的四邊形是

已知函數f(x)＝msinx+ntanx+4，滿足f(3)＝5，則f(-3)的值為

關于x的方程|x2-4x+3|=m有三個不相等的實根，則實數m等于（）

a，b，c成等比數列，則方程ax2+bx+c＝0有

已知雙曲線y2-x2=1的離心率為e，且拋物線y2=2px的焦點坐標為（e2，0），則p的值為

若函數y=f（x）在區(qū)間[0，4]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線，且方程f（x）=0在（0，4）內僅有一個實數根，則f（0）•f（4）的值

定義在R上的奇函數f（x）滿足：當x＞0時，f（x）=2010x+log2010x，則在R上方程f（x）=0的實根個數為

關于x的方程|x²-4x+3|=m有三個不相等的實根，則實數m等于（）

a，b，c成等比數列，則方程ax²+bx+c＝0有

已知雙曲線y²-x²=1的離心率為e，且拋物線y²=2px的焦點坐標為（e²，0），則p的值為

定義在R上的奇函數f（x）滿足：當x＞0時，f（x）=2010^x+log₂₀₁₀x，則在R上方程f（x）=0的實根個數為