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科目： 來源： 題型：單選題

與直線2x+3y-6=0關于點(1,-1)對稱的直線方程是

A.
3x-2y+2=0
B.
2x+3y+7=0
C.
3x-2y-12=0
D.
2x+3y+8=0

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科目： 來源： 題型：單選題

設定義在R上的偶函數f(x)是周期為2的周期函數，且當2≤x≤3時，f(x)＝x則當-1≤x≤0時，f(x)的表達式為

A.
f(x)＝4+x
B.
f(x)＝2+|x+1|
C.
f(x)＝-2+x
D.
f(x)＝3-|x+1|

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科目： 來源： 題型：單選題

用反證法證明命題：“三角形的內角中至少有一個不大于60度”時，反設正確的是

A.
假設三內角都不大于60度
B.
假設三內角都大于60度
C.
假設三內角至多有一個大于60度
D.
假設三內角至多有兩個大于60度

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科目： 來源： 題型：單選題

在等差數列{a_n}中，已知 a₄+a₅=8，則 S₈=

A.
8
B.
16
C.
24
D.
32

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科目： 來源： 題型：單選題

已知向量m＝(a，b)，向量n⊥m，且|n|＝|m|，則n的坐標可以為

A.
(a，-b)
B.
(-a，b)
C.
(b，-a)
D.
(-b，-a)

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科目： 來源： 題型：單選題

4張軟盤與5張光盤的價格之和不小于20元，而6張軟盤與3張光盤的價格之和不大于24元，則買3張軟盤與9張光盤至少需要

A.
15元
B.
22元
C.
36元
D.
72元

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科目： 來源： 題型：單選題

在△ABC中，a＝20，b＝10，B＝29°，則此三角形解的情況是

A.
無解
B.
有一解
C.
有兩解
D.
有無數個解

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科目： 來源： 題型：單選題

以集合M＝{a、b、c}中的三個元素為邊長，可構成一個三角形，則這個三角形一定不是

A.
銳角三角形
B.
直角三角形
C.
鈍角三角形
D.
等腰三角形

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科目： 來源： 題型：單選題

a+b＞2且ab＞1是a＞1，b＞1成立的

A.
充分不必要的條件
B.
必要充分條件
C.
充爭必要條件
D.
既不充他也不必要條件

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科目： 來源： 題型：單選題

已知定義在R上的奇函數f（x），滿足f（x-4）=-f（x），且在區間[0，2]上是增函數，則

A.
f（33）＜f（50）＜f（-25）
B.
f（50）＜f（33）＜f（-25）
C.
f（-25）＜f（33）＜f（50）
D.
f（-25）＜f（50）＜f（33）

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

與直線2x+3y-6=0關于點(1,-1)對稱的直線方程是

設定義在R上的偶函數f(x)是周期為2的周期函數，且當2≤x≤3時，f(x)＝x則當-1≤x≤0時，f(x)的表達式為

用反證法證明命題：“三角形的內角中至少有一個不大于60度”時，反設正確的是

在等差數列{a_n}中，已知 a₄+a₅=8，則 S₈=

已知向量m＝(a，b)，向量n⊥m，且|n|＝|m|，則n的坐標可以為

4張軟盤與5張光盤的價格之和不小于20元，而6張軟盤與3張光盤的價格之和不大于24元，則買3張軟盤與9張光盤至少需要

在△ABC中，a＝20，b＝10，B＝29°，則此三角形解的情況是

以集合M＝{a、b、c}中的三個元素為邊長，可構成一個三角形，則這個三角形一定不是

a+b＞2且ab＞1是a＞1，b＞1成立的

已知定義在R上的奇函數f（x），滿足f（x-4）=-f（x），且在區間[0，2]上是增函數，則

練習冊

高中

初中

小學

與直線2x+3y-6=0關于點(1,-1)對稱的直線方程是

設定義在R上的偶函數f(x)是周期為2的周期函數，且當2≤x≤3時，f(x)＝x則當-1≤x≤0時，f(x)的表達式為

用反證法證明命題：“三角形的內角中至少有一個不大于60度”時，反設正確的是

在等差數列{an}中，已知 a4+a5=8，則 S8=

已知向量m＝(a，b)，向量n⊥m，且|n|＝|m|，則n的坐標可以為

4張軟盤與5張光盤的價格之和不小于20元，而6張軟盤與3張光盤的價格之和不大于24元，則買3張軟盤與9張光盤至少需要

在△ABC中，a＝20，b＝10，B＝29°，則此三角形解的情況是

以集合M＝{a、b、c}中的三個元素為邊長，可構成一個三角形，則這個三角形一定不是

a+b＞2且ab＞1是a＞1，b＞1成立的

已知定義在R上的奇函數f（x），滿足f（x-4）=-f（x），且在區間[0，2]上是增函數，則

在等差數列{a_n}中，已知 a₄+a₅=8，則 S₈=