【題目】已知函數
(
為常數,
是自然對數的底數),曲線
在點
處的切線方程是
.
(1)求
的值;(2)求
的單調區間;
(3)設
(其中
為
的導函數)。證明:對任意
, ![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平面
平面
,四邊形
是正方形,四邊形
是菱形,且
,
,點
、
分別為邊
、
的中點,點
是線段
上的動點.
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(1)求證:![]()
;
(2)求三棱錐
的體積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設人的某一特征(如眼睛的大小)是由他的一對基因所決定,以d表示顯性基因,r表示隱性基因,則具有dd基因的人為純顯性,具有rr基因的人為純隱性,具有rd基因的人為混合性,純顯性與混合性的人都顯露顯性基因決定的某一特征,孩子從父母身上各得到一個基因,假定父母都是混合性,問:
(1)1個孩子顯露顯性特征的概率是多少?
(2)“該父母生的2個孩子中至少有1個顯露顯性特征”,這種說法正確嗎?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度
成正比,與它的厚度
的平方成正比,與它的長度
的平方成反比.
(Ⅰ)將此枕木翻轉90°(即寬度變為厚度),枕木的安全負荷會如何變化?為什么?(設翻轉前后枕木的安全負荷分別為
且翻轉前后的比例系數相同都為
)
(Ⅱ)現有一根橫斷面為半圓(已知半圓的半徑為
)的木材,用它來截取成長方體形的枕木,其長度為10,問截取枕木的厚度為
多少時,可使安全負荷
最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左焦點為
,右頂點為
,上頂點為
,過
、
、
三點的圓
的圓心坐標為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線
(
為常數,
)與橢圓
交于不同的兩點
和
.
(ⅰ)當直線
過
,且
時,求直線
的方程;
(ⅱ)當坐標原點
到直線
的距離為
,且
面積為
時,求直線
的傾斜角.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在高中學習過程中,同學們經常這樣說:“如果物理成績好,那么學習數學就沒什么問題.”某班針對“高中生物理學習對數學學習的影響”進行研究,得到了學生的物理成績與數學成績具有線性相關關系的結論.現從該班隨機抽取5名學生在一次考試中的物理和數學成績,如下表:
編號 成績 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理( | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
數學( | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(1)求數學成績
關于物理成績
的線性回歸方程
(
精確到
),若某位學生的物理成績為80分,預測他的數學成績;
(2)要從抽取的五位學生中隨機選出三位參加一項知識競賽,以
表示選中的學生的數學成績高于100分的人數,求隨機變量
的分布列及數學期望.
(參數公式:
,
.)
參考數據:
,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N、P分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1上的點.
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(1)若
,求證:無論點P在DD1上如何移動,總有BP⊥MN;
(2)棱DD1上是否存在這樣的點P,使得平面APC1⊥平面ACC1?證明你的結論.
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