【題目】已知對任意的n∈N* , 存在a,b∈R,使得1×(n2﹣12)+2×(n2﹣22)+3×(n2﹣32)+…+n(n2﹣n2)=
(an2+b)
(1)求a,b的值;
(2)用數學歸納法證明上述恒等式.
【答案】
(1)解:由題意1×(n2﹣12)+2×(n2﹣22)+3×(n2﹣32)+…+n(n2﹣n2)=
(an2+b),
上述等式分別取n=1,2得
,解得
,
(2)解:由(1)得1×(n2﹣12)+2×(n2﹣22)+3×(n2﹣32)+…+n(n2﹣n2)=
(n2﹣1),
證明:①當n=1時,左邊=1×(12﹣12)=0,右邊=
×12(12﹣1)=0,等式成立,
②假設當n=k時,等式成立,即1×(k2﹣12)+2×(k2﹣22)+3×(k2﹣32)+…+k(k2﹣k2)=
k2(k2﹣1),
則當n=k+1時,左邊=1×[(k2﹣12)+(2k+1)]+2×[(k2﹣22)+(2k+1)]+…+k[(k2﹣k2)+(2k+1)],
=1×(k2﹣12)+2×(k2﹣22)+3×(k2﹣32)+…+k(k2﹣k2)+(2k+1)(1+2+3+…+k),
=
k2(k2﹣1)+(2k+1)
k(k+1),
=
k(k+1)(k2+3k+2),
=
(k+1)2k(k+2),
=
(k+1)2[(k+1)2﹣1],
所以當n=k+1時等式成立,
綜上所述,對任意n∈N*,原等式成立.
【解析】(1)分別取n=1,2,得到關于a,b的方程組解得即可,(2)先根據當n=1時,把n=1代入求值等式成立;再假設n=k時關系成立,利用變形可得n=k+1時關系也成立,綜合得到對于任意n∈N*時都成立
【考點精析】利用數學歸納法的定義對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知數學歸納法是證明關于正整數n的命題的一種方法.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,已知曲線
:
,以平面直角坐標系
的原點
為極點,
軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,已知直線
:
.
(1)將曲線
上的所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的
、2倍后得到曲線
,求
的參數方程;
(2)在曲線
上求一點
,使點
到直線
的距離最大,并求出此最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義在[1,+∞)上的函數f(x)=
給出下列結論:
①函數f(x)的值域為(0,8];
②對任意的n∈N,都有f(2n)=23﹣n;
③存在k∈(
,
),使得直線y=kx與函數y=f(x)的圖象有5個公共點;
④“函數f(x)在區間(a,b)上單調遞減”的充要條件是“存在n∈N,使得(a,b)(2n , 2n+1)”
其中正確命題的序號是( )
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=
,若f(﹣4)=f(0),f(﹣2)=﹣1.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)畫出函數f(x)的圖象,并指出函數的定義域、值域、單調區間. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的上下兩個焦點分別為
,
,過點
與
軸垂直的直線交橢圓
于
、
兩點,
的面積為
,橢圓
的離心力為
.
(Ⅰ)求橢圓
的標準方程;
(Ⅱ)已知
為坐標原點,直線
:
與
軸交于點
,與橢圓
交于
,
兩個不同的點,若存在實數
,使得
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={0,1,2},B={z|z=x+y,x∈A,y∈A},則B=( )
A.{0,1,2,3,4}
B.{0,1,2}
C.{0,2,4}
D.{1,2}
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