【題目】已知函數(shù)![]()
(1)求證:函數(shù)
是偶函數(shù);
(2)當
求函數(shù)
在
上的最大值和最小值;
(3)若對于任意的實數(shù)
恒有
求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)偶函數(shù);(2)最大值是22,最小值為0;(3)![]()
【解析】試題分析:(1)根據(jù)偶函數(shù)定義進行證明,首項確定定義域關(guān)于原點對稱,再證
,(2)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)
在
上單調(diào)性,根據(jù)偶函數(shù)得函數(shù)
在[,]上單調(diào)性,最后根據(jù)單調(diào)性確定函數(shù)最值取法,(3)先求
導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再根據(jù)
與
分類討論,利用
以及
進行證明或舉反例.
試題解析:(1)函數(shù)
的定義域為R,
因為
,
所以函數(shù)
是偶函數(shù).
(2)當
時,
,則
,
令
,則
,所以
是增函數(shù),
又
,所以
,所以
在[0,]上是增函數(shù),
又函數(shù)
是偶函數(shù),
故函數(shù)
在[,]上的最大值是22,小值為0.
(3)
,
令
,則
,
①當
時,
,所以
是增函數(shù),
又
,所以
,所以
在[0,+∞)上是增函數(shù),
而
,
是偶函數(shù),
故
恒成立.
②當
時,
,所以
是減函數(shù),
又
,所以
,所以
在(0,+∞)上是減函數(shù),
而
,
是偶函數(shù),所以
,與
矛盾,故舍去.
③當
時,必存在唯一
(0,),使得
,
因為
在[0,]上是增函數(shù),
所以當x(0,x0)時,
,即
在(0,x0)上是減函數(shù),
又
,所以當x(0,x0)時,
,,即
在(0,x0)上是減函數(shù),
而
,所以當x(0,x0)時,
,與
矛盾,故舍去.
綜上,實數(shù)a的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
為單調(diào)遞增數(shù)列,
為其前
項和,
.
(1)求
的通項公式;
(2)若
,
為數(shù)列
的前
項和,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在北上廣深等十余大中城市,一款叫“一度用車”的共享汽車給市民們提供了一種新型的出行方式.2020年,懷化也將出現(xiàn)共享汽車,用戶每次租車時按行駛里程(1元/公里)加用車時間(0.1元/分鐘)收費,李先生家離上班地點10公里,每天租用共享汽車上下班,由于堵車因素,每次路上開車花費的時間是一個隨機變量,根據(jù)一段時間統(tǒng)計40次路上開車花費時間在各時間段內(nèi)的情況如下:
時間(分鐘) |
|
|
|
|
|
次數(shù) | 8 | 14 | 8 | 8 | 2 |
以各時間段發(fā)生的頻率視為概率,假設(shè)每次路上開車花費的時間視為用車時間,范圍為
分鐘.
(Ⅰ)若李先生上、下班時租用一次共享汽車路上開車不超過45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設(shè)
是4次使用共享汽車中最優(yōu)選擇的次數(shù),求
的分布列和期望;
(Ⅱ)若李先生每天上下班使用共享汽車2次,一個月(以20天計算)平均用車費用大約是多少(同一時段,用該區(qū)間的中點值作代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
在平面直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù),
),在以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線
的極坐標方程是
,等邊
的頂點都在
上,且點
,
,
依逆時針次序排列,點
的極坐標為
.
(1)求點
,
,
的直角坐標;
(2)設(shè)
為
上任意一點,求點
到直線
距離的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【選修4-4:坐標系與參數(shù)方程】
在直角坐標系
中,以原點
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若點
的坐標為
,直線
與曲線
交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等差數(shù)列
中,已知
,
,且
,
,
構(gòu)成等比數(shù)列
的前三項.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
(
)的焦點是橢圓
:
(
)的右焦點,且兩曲線有公共點![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)
為坐標原點,
,
,
是橢圓
上不同的三點,并且
為
的重心,試探究
的面積是否為定值.若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏.將中學(xué)組和大學(xué)組的參賽選手按成績分為優(yōu)秀、良好、一般三個等級,隨機從中抽取了100名選手進行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的選手等級人數(shù)的條形圖.
![]()
(1)若將一般等級和良好等級合稱為合格等級,根據(jù)已知條件完成下面的
列聯(lián)表,據(jù)此資料你是否有95%的把握認為選手成績“優(yōu)秀”與文化程度有關(guān)?
優(yōu)秀 | 合格 | 合計 | |
大學(xué)組 | |||
中學(xué)組 | |||
合計 |
注:
,其中
.
| 0.10 | 0.05 | 0.005 |
| 2.706 | 3.841 | 7.879 |
(2)若參賽選手共6萬人,用頻率估計概率,試估計其中優(yōu)秀等級的選手人數(shù).
(3)在優(yōu)秀等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6.在良好等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優(yōu)秀等級的選手中任取一名,記其編號為![]()
,求使得方程組
有唯一一組實數(shù)解
的概率.
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