【題目】現(xiàn)有某種不透明充氣包裝的袋裝零食,每袋零食附贈(zèng)玩具A,B,C中的一個(gè).對(duì)某零售店售出的100袋零食中附贈(zèng)的玩具類型進(jìn)行追蹤調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):
BBABC ACABA AAABC BABAA CAAAB
ABCCC BCBBC CABCA BACAB BCBCB
BCCCA BCCAA BCCCB ACCBB BACAB
ACCAB BBBAA CABCA BCBBC CABCA
(1)能否認(rèn)為購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的概率相同?請(qǐng)說明理由;
(2)假設(shè)每袋零食隨機(jī)附贈(zèng)玩具A,B,C是等可能的,某人一次性購買該零食3袋,求他能從這3袋零食中集齊玩具A,B及C的概率
.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】
(1)答案一:能.假設(shè)購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的概率相同,均為
,由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可得獲得玩具A,B,C的頻率分別是32%,35%,33%,與
非常接近,故可以認(rèn)為題設(shè)成立;答案二:不能.從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中得出獲得玩具A,B,C的頻率分別是32%,35%,33%,由
,可認(rèn)為差別較大,題設(shè)不成立(二者言之有理即可);
(2)將題中的基本事件全部列舉出來,再找出滿足條件的基本事件個(gè)數(shù),最后根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式計(jì)算即可.
(1)答案一:能
假設(shè)購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的概率相同,
此時(shí)購買一袋該零食獲得每一款玩具的概率均為
.
對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,可得購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的頻率分別是32%,35%,33%,
與假設(shè)中的概率非常接近,故可以認(rèn)為假設(shè)成立,
即能夠認(rèn)為購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的概率相同;
答案二:不能
對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,可得購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的頻率分別是32%,35%,33%,
其中
,差別較大,
故不能夠認(rèn)為購買一袋該零食,獲得玩具A,B,C的概率相同;
(二者言之有理即可).
(2)據(jù)題設(shè)知,將其購買的第一袋第二袋第三袋零食中附贈(zèng)的玩具按順序列出,
可知共有27種不同的可能,列舉如下:
AAA AAB AAC ABA ABB ABC ACA ACB ACC
BAA BAB BAC BBA BBB BBC BCA BCB BCC
CAA CAB CAC CBA CBB CBC CCA CCB CCC
其中,可集齊三種玩具的情況共有6種(以下劃線形式標(biāo)出),
而每種可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì)相等,
根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式知
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)
為拋物線
的焦點(diǎn),點(diǎn)
在拋物線
上,過點(diǎn)
的直線交拋物線
于
兩點(diǎn),線段
的中點(diǎn)為
,且滿足
.
![]()
(1)若直線
的斜率為1,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)若
,求四邊形
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,已知曲線
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程
,點(diǎn)
在直線
上,直線
與曲線
交于
兩點(diǎn).
(1)求曲線
的普通方程及直線
的參數(shù)方程;
(2)求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知等邊
的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)
,
分別是邊
,
上的點(diǎn),且
,
.如圖2,將
沿
折起到
的位置.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)給出三個(gè)條件:①
;②二面角
大小為
;③
.在這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題的條件中,并作答:在線段
上是否存在一點(diǎn)
,使直線
與平面
所成角的正弦值為
,若存在,求出
的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.注:如果多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答給分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
在
處的切線方程;
(2)當(dāng)
時(shí),討論
的單調(diào)性;
(3)若
有兩個(gè)極值點(diǎn)
、
,且不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x|+|x﹣1|.
(1)若f(x)≥|m﹣1|恒成立,求實(shí)數(shù)m的最大值M;
(2)在(1)成立的條件下,正實(shí)數(shù)a,b滿足a2+b2=M,證明:a+b≥2ab.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以平面直角坐標(biāo)系
的原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知過點(diǎn)
且斜率為1的直線
與曲線
:
(
是參數(shù))交于
兩點(diǎn),與直線
:
交于點(diǎn)
.
(1)求曲線
的普通方程與直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若
的中點(diǎn)為
,比較
與
的大小關(guān)系,并說明理由.
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