【題目】如圖,在三棱錐
中,
,
,
.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析(2) ![]()
【解析】試題分析:(1)第(Ⅰ)問,直接轉化為證明
平面
. (2)第(Ⅱ)問,可以利用幾何法求,也可以利用向量法求直線
與平面
所成角的正弦值.
試題解析:(Ⅰ)如圖,取
的中點
,連結
,
.
因為
為正三角形,所以
;
因為
,所以
.
又
,
,
平面
,
所以
平面
.
因為
平面
,所以
.
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(Ⅱ)解法一:過點
作
的垂線,垂足為
,連結
.
因為
平面
,
平面
,所以平面
平面
,又平面
平面
,
平面
,故
平面
.所以直線
與平面
所成角為
.
在
中,
,
,
,
由余弦定理得
,所以
.
所以
,
.又
,
故
,即直線
與平面
所成角的正弦值為
.
解法二:如圖,以
原點,以
,
為
,
軸建立空間直角坐標系.
可求得
,則
,
,
,
.
平面
的一個法向量為
,
.
設直線
與平面
所成角為
,則
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】古希臘時期,人們認為最美人體的頭頂至肚臍的長度與肚臍至足底的長度之比是
(
≈0.618,稱為黃金分割比例),著名的“斷臂維納斯”便是如此.此外,最美人體的頭頂至咽喉的長度與咽喉至肚臍的長度之比也是
.若某人滿足上述兩個黃金分割比例,且腿長為105cm,頭頂至脖子下端的長度為26 cm,則其身高可能是
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A. 165 cmB. 175 cmC. 185 cmD. 190cm
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓
為左右焦點,
為短軸端點,長軸長為4,焦距為
,且
,
的面積為
.
(Ⅰ)求橢圓
的方程
(Ⅱ)設動直線
橢圓
有且僅有一個公共點
,且與直線
相交于點
.試探究:在坐標平面內是否存在定點
,使得以
為直徑的圓恒過點
?若存在求出點
的坐標,若不存在.請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的離心率為
,
,
分別為
的右頂點和上頂點,且
.
![]()
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)若
,
分別是
軸負半軸,
軸負半軸上的點,且四邊形
的面積為2,設直線
和
的交點為
,求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解學生的課外閱讀時間情況,某學校隨機抽取了 50人進行統計分析,把這50人每天閱讀的時間(單位:分鐘)繪制成頻數分布表,如下表所示:
![]()
若把每天閱讀時間在60分鐘以上(含60分鐘)的同學稱為“閱讀達人”,根據統計結果中男女生閱讀達人的數據,制作出如圖所示的等高條形圖.
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(1)根據抽樣結果估計該校學生的每天平均閱讀時間(同一組數據用該區間的中點值作為代表);
(2)根據已知條件完成下面的
列聯表,并判斷是否有
的把握認為“閱讀達人”跟性別有關?
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附:參考公式
,其中
.
臨界值表:
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=﹣alnx+(a+1)x﹣
(a>0).
(1)討論函數f(x)的單調性;
(2)若f(x)≥﹣
+ax+b恒成立,求a
時,實數b的最大值.
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