【題目】甲、乙二人進(jìn)行一場比賽,該比賽采用三局兩勝制,即先獲得兩局勝利者獲得該場比賽勝利.在每一局比賽中,都不會出現(xiàn)平局,甲獲勝的概率都為
.
(1)求甲在第一局失利的情況下,反敗為勝的概率;
(2)若
,比賽結(jié)束時,設(shè)甲獲勝局?jǐn)?shù)為
,求其分布列和期望
;
(3)若甲獲得該場比賽勝利的概率大于甲每局獲勝的概率,求
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)詳見解析;(3)
.
【解析】
(1)設(shè)
甲在第一局失利,
甲獲得了比賽的勝利,利用條件概率的概率公式可求得所求事件的概率;
(2)根據(jù)題意可知隨機(jī)變量
的可能取值為
、
、
,計算出隨機(jī)變量
在不同取值下的概率,列出分布列,進(jìn)而可計算出隨機(jī)變量
的數(shù)學(xué)期望;
(3)計算出甲獲得該場比賽的概率,根據(jù)題意得出關(guān)于
的不等式,即可解得
的取值范圍.
(1)設(shè)
甲在第一局失利,
甲獲得了比賽的勝利,則
;
(2)由題意可知,隨機(jī)變量
的可能取值為
、
、
,
則
,
,
.
隨機(jī)變量
的分布列如下:
|
|
|
|
|
|
|
|
則
;
(3)甲獲得該場比賽勝利的概率為
,則
.
即
,解得
,所以
的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等比數(shù)列
中,已知
設(shè)數(shù)列
的前n項和為
,且![]()
(1)求數(shù)列
通項公式;
(2)證明:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(3)是否存在等差數(shù)列
,使得對任意
,都有
?若存在,求出所有符合題意的等差數(shù)列
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)討論函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)
在
處取得極大值,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)內(nèi)有一塊以
為圓心半徑為20米的圓形區(qū)域.廣場,為豐富市民的業(yè)余文化生活,現(xiàn)提出如下設(shè)計方案:如圖,在圓形區(qū)域內(nèi)搭建露天舞臺,舞臺為扇形
區(qū)域,其中兩個端點
,
分別在圓周上;觀眾席為梯形
內(nèi)且在圓
外的區(qū)域,其中
,
,且
,
在點
的同側(cè).為保證視聽效果,要求觀眾席內(nèi)每一個觀眾到舞臺
處的距離都不超過60米.設(shè)
.
![]()
(1)求
的長(用
表示);
(2)對于任意
,上述設(shè)計方案是否均能符合要求?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】人口平均預(yù)期壽命是綜合反映人們健康水平的基本指標(biāo).
年第六次全國人口普查資料表明,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高以及醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的逐步完善,我國人口平均預(yù)期壽命繼續(xù)延長,國民整體健康水平有較大幅度的提高.下圖體現(xiàn)了我國平均預(yù)期壽命變化情況,依據(jù)此圖,下列結(jié)論錯誤的是( )
![]()
A.男性的平均預(yù)期壽命逐漸延長
B.女性的平均預(yù)期壽命逐漸延長
C.男性的平均預(yù)期壽命延長幅度略高于女性
D.女性的平均預(yù)期壽命延長幅度略高于男性
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在R上的函數(shù)
在[1,2]上有且僅有3個零點,其圖象關(guān)于點
和直線x
對稱,給出下列結(jié)論:
①
;
②函數(shù)f(x)在[0,1]上有且僅有3個極值點;
③函數(shù)f(x)在
上單調(diào)遞增;
④函數(shù)f(x)的最小正周期是2.
其中所有正確結(jié)論的編號是( )
A.②③B.①④C.②③④D.①②
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2cos2x+ax2.
(1)當(dāng)a=1時,求f(x)的導(dǎo)函數(shù)
在
上的零點個數(shù);
(2)若關(guān)于x的不等式2cos(2sinx)+a2x2≤af(x)在(﹣∞,+∞)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線
是過點
的動直線,當(dāng)
與圓
相切時,同時也和拋物線
相切.
(1)求拋物線
的方程;
(2)直線
與拋物線
交于不同的兩點
,與圓
交于不同的兩點A、B,
面積為
,
面積為
,當(dāng)
時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,已知方程
(
為常數(shù))在
上恰有三個根,分別為
,下述四個結(jié)論:
①當(dāng)
時,
的取值范圍是
;
②當(dāng)
時,
在
上恰有2個極小值點和1個極大值點;
③當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞增;
④當(dāng)
時,
的取值范圍為
,且![]()
其中正確的結(jié)論個數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
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