【題目】在平面直角坐標系
中,點
,圓
,以動點
為圓心的圓經過點
,且圓
與圓
內切.
(Ⅰ)求動點
的軌跡
的方程;
(Ⅱ)若直線
過點
,且與曲線
交于
兩點,則在
軸上是否存在一點
,使得
軸平分
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
(2)在
軸上存在一點
,使得
軸平分
.
【解析】試題分析:(1)根據兩圓內切得
,再根據橢圓定義得動點
的軌跡
的方程;(2)
軸平分
,就是直線
的斜率相反,設直線
,根據斜率坐標公式得
,將直線方程與橢圓方程聯立方程組,結合韋達定理代入化簡可得
,即得![]()
試題解析:解:(Ⅰ)圓
的方程可化為:
,
故圓心
,半徑
,
而
,所以點
在圓
內.
又由已知得圓
的半徑
,由圓
與圓
內切可得,圓
內切于圓
,即
,
所以
,
故點
的軌跡,即曲線
是以
為焦點,長軸長為
的橢圓.
顯然
,所以
,
故曲線
的方程為![]()
(Ⅱ)設
,當直線
的斜率不為
時,設直線
,
代入
得:
,
恒成立.
由根與系數的關系可得,
,
設直線
的斜率分別為
,則由
得,
![]()
.
∴
,將
代入得
,
因此
,故存在
滿足題意.
當直線
的斜率為
時,直線為
軸,取
,滿足
,
綜上,在
軸上存在一點
,使得
軸平分
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}中,a1=
,an=
(n≥2,n∈N+).
(1)求a2 , a3 , a4的值,并猜想數列{an}的通項公式an .
(2)用數學歸納法證明你猜想的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{fn(x)}滿足f1(x)=
(x>0),fn+1(x)=f1[fn(x)],
(1)求f2(x),f3(x),并猜想fn(x)的表達式;
(2)用數學歸納法證明對fn(x)的猜想.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列{an}的前n項和為Sn , 公差d≠0,且S3+S5=50,a1 , a4 , a13成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{bn}滿足
+
+…+
=an﹣1(n∈N*),求數列{nbn}的前n項和Tn .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數g(x)=
是奇函數,f(x)=lg(10x+1)+bx是偶函數.
(1)求a+b的值.
(2)若對任意的t∈[0,+∞),不等式g(t2﹣2t)+g(2t2﹣k)>0恒成立,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】醫院到某社區檢查老年人的體質健康情況,從該社區全體老人中,隨機抽取12名進行體質健康測試,測試成績(百分制)如下:65,78,90,86,52,87,72,86,87,98,88,86.根據老年人體質健康標準,成績不低于80的為優良.
(1)將頻率視為概率,根據樣本估計總體的思想,在該社區全體老年人中任選3人進行體質健康測試,求至少有1人成績是“優良”的概率;
(2)從抽取的12人中隨機選取3人,記ξ表示成績“優良”的人數,求ξ的分布列和期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)在R上可導,其導函數為f′(x),若f(x)滿足
>0,f(2﹣x)=f(x)e2﹣2x則下列判斷一定正確的是( )
A.f(1)<f(0)
B.f(3)>e3f(0)
C.f(2)>ef(0)
D.f(4)<e4f(0)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的離心率為
,短軸長為
,過右焦點F的直線l與C相交于A,B兩點.O為坐標原點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若點P在橢圓C上,且
=
+
,求直線l的方程.
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