【題目】已知函數
,曲線
在點
處的切線方程為![]()
.
(1)求
,
的值;
(2)證明函數
存在唯一的極大值點
,且
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,
是兩個不重合的平面,在下列條件中,可判斷平面
,
平行的是( )
A.
,
是平面
內兩條直線,且
,![]()
B.
,
是兩條異面直線,
,
,且
,![]()
C.面
內不共線的三點到
的距離相等
D.面
,
都垂直于平面![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數,
).在以坐標原點為極點、
軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線
的極坐標方程為
.
(1)若點
在直線
上,求直線
的極坐標方程;
(2)已知
,若點
在直線
上,點
在曲線
上,且
的最小值為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左右焦點分別為
,
,橢圓
上一點
到
的距離之和為4.過點
作直線
的垂線
交直線
于點
.
![]()
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)試判斷直線
與橢圓
公共點的個數,并說明理由;
(3)直線
與直線
交于點
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位運動員一起參加賽前培訓.現分別從他們在培訓期間參加的若干次測試成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:86 85 79 86 84 84 85 91
(Ⅰ)請你運用莖葉圖表示這兩組數據;
(Ⅱ)若用甲8次成績中高于85分的頻率估計概率,對甲同學在今后的3次測試成績進行預測,記這3次成績中高于85分的次數為
,求
的分布列及數學期望
;
(Ⅲ)現要從中選派一人參加正式比賽,依據所抽取的兩組數據分析,你認為選派哪位選手參加較為合適?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD-中,AB//CD,AB=1,CD=3,AP=2,DP=2
,PAD=60°,AB⊥平面PAD,點M在棱PC上.
(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面PCD;
(Ⅱ)若直線PA// 平面MBD,求此時直線BP與平面MBD所成角的正弦值.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
底面ABCD,底面ABCD為梯形,
,
,且
.
![]()
(1)在PD上是否存在一點F,使得
平面PAB,若存在,找出F的位置,若不存在,請說明理由;
(2)求二面角
的大小.
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