【題目】某民營企業生產A,B兩種產品,根據市場調查與預測,A產品的利潤y與投資x成正比,其關系如圖甲,B產品的利潤y與投資x的算術平方根成正比,其關系如圖乙
注:利潤與投資單位為萬元
分別將A,B兩種產品的利潤y表示為投資x的函數關系式;
該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產
問:怎樣分配這10萬元資金,才能使企業獲得最大利潤,最大利潤是多少萬元?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,面積為
的平面凸四邊形的第
條邊的邊長記為
,此四邊形內任一點
到第
條邊的距離記為
,若
,則
.類比以上性質,體積為
的三棱錐的第
個面的面積記為
,此三棱錐內任一點
到第
個面的距離記為
,若
,則
等于( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為矩形,二面角A-CD-F為60°,DE∥CF,CD⊥DE,AD=2,DE=DC=3,CF=6.
![]()
(1)求證:BF∥平面ADE;
(2)在線段CF上求一點G,使銳二面角B-EG-D的余弦值為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4,坐標系與參數方程
已知曲線
,直線
:
(
為參數).
(I)寫出曲線
的參數方程,直線
的普通方程;
(II)過曲線
上任意一點
作與
夾角為
的直線,交
于點
,
的最大值與最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數
為定義在
上的奇函數,且當
時,
.
(1)求函數
的解析式;
(2)求實數
,使得函數
在區間
上的值域為
;
(3)若函數
在區間
上的值域為
,則記所有滿足條件的區間
的并集為
,設
,問是否存在實數
,使得集合![]()
恰含有
個元素?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從5本不同的科普書和4本不同的數學書中選出4本,送給4位同學,每人1本,問:
(1)如果科普書和數學書各選2本,共有多少種不同的送法?(各問用數字作答)
(2)如果科普書甲和數學書乙必須送出,共有多少種不同的送法?
(3)如果選出的4本書中至少有3本科普書,共有多少種不同的送法?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量
,
.
(1)若
分別表示將一枚質地均勻的正方體骰子(六個面的點數分別為1,2,3,4,5,6),先后拋擲兩次時第一次、第二次出現的點數,求滿足
的概率;
(2)若
在連續區間
上取值,求滿足
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
,其左、右焦點分別為
,上頂點為
,
為坐標原點,過
的直線
交橢圓
于
兩點,
.
(1)若直線
垂直于
軸,求
的值;
(2)若
,直線
的斜率為
,則橢圓
上是否存在一點
,使得
關于直線
成軸對稱?如果存在,求出點
的坐標;如果不存在,請說明理由;
(3)設直線
:
上總存在點
滿足
,當
的取值最小時,求直線
的傾斜角
.
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