【題目】設函數![]()
(Ⅰ)若
,
,求函數
有零點的概率;
(Ⅱ)若
,
,求函數
無零點的概率.
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)![]()
【解析】
(Ⅰ)問題等價于a2+b2≥4,列舉可得基本事件共有15個,事件A包含6個基本事件,可得概率;
(Ⅱ)作出圖形,由幾何概型的概率公式可得.
(Ⅰ)函數f(x)=x2+2ax﹣b2+4有零點等價于方程x2+2ax﹣b2+4=0有實根,
可得△=(2a)2﹣4(﹣b2+4)≥0,可得a2+b2≥4
記事件A為函數f(x)=x2+2ax﹣b2+4有零點,
總的基本事件共有15個:(0,﹣2,),(2,﹣1),(2,﹣2),(0,﹣1),
(1,﹣1),(1,﹣2),(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),
(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),事件A包含9個基本事件,
∴P(A)=
;
(Ⅱ)如圖,試驗的全部結果所構成的區域為(矩形區域)
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函數g(x)=f(x)+5無零點表示事件A,所構成的區域為A={(a,b)|a2+b2<9(a,b)∈Ω}即圖中的陰影部分.
∴P(A)=
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面為菱形的四棱錐P-ABCD中,平面
平面ABCD,
為等腰直角三角形,
,
,點E,F分別為BC,PD的中點,直線PC與平面AEF交于點Q.
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(1)若平面
平面
,求證:
.
(2)求直線AQ與平面PCD所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在單位正方體
中,點
在線段
上運動,給出以下三個命題:
①三棱錐
的體積為定值; ②二面角
的大小為定值;
③異面直線
與直線
所成的角為定值;
其中真命題有( )
A.0個B.1個C.2個D.3個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】空氣質量按照空氣質量指數大小分為七檔(五級),相對應空氣質量的七個類別,指數越大,說明污染的情況越嚴重,對人體危害越大.
指數 | 級別 | 類別 | 戶外活動建議 |
| Ⅰ | 優 | 可正常活動 |
| Ⅱ | 良 | |
| Ⅲ | 輕微污染 | 易感人群癥狀有輕度加劇,健康人群出現刺激癥狀,心臟病和呼吸系統疾病患者應減少體積消耗和戶外活動. |
| 輕度污染 | ||
| Ⅳ | 中度污染 | 心臟病和肺病患者癥狀顯著加劇,運動耐受力降低,健康人群中普遍出現癥狀,老年人和心臟病、肺病患者應減少體力活動. |
| 中度重污染 | ||
| Ⅴ | 重污染 | 健康人運動耐受力降低,由明顯強烈癥狀,提前出現某些疾病,老年人和病人應當留在室內,避免體力消耗,一般人群應盡量減少戶外活動. |
現統計包頭市市區2016年10月至11月連續60天的空氣質量指數,制成如圖所示的頻率分布直方圖.
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(Ⅰ)求這60天中屬輕度污染的天數;
(Ⅱ)將頻率分布直方圖中的五組從左到右依次命名為第一組,第二組,…,第五組.從第一組和第五組中的所有天數中抽出兩天,記它們的空氣質量指數分別為
,求事件
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】時值金秋十月,正是秋高氣爽,陽光明媚的美好時刻。復興中學一年一度的校運會正在密鑼緊鼓地籌備中,同學們也在熱切地期盼著,都想為校運會出一份力。小智同學則通過對學校有關部門的走訪,隨機地統計了過去許多年中的五個年份的校運會“參與”人數及相關數據,并進行分析,希望能為運動會組織者科學地安排提供參考。
附:①過去許多年來學校的學生數基本上穩定在3500人左右;②“參與”人數是指運動員和志愿者,其余同學均為“啦啦隊員”,不計入其中;③用數字1、2、3、4、5表示小智同學統計的五個年份的年份數,今年的年份數是6;
統計表(一)
年份數x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
“參與”人數(y千人) | 1.9 | 2.3 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
統計表(二)
高一(3)(4)班參加羽毛球比賽的情況:
男生 | 女生 | 小計 | |
參加(人數) | 26 | b | 50 |
不參加(人數) | c | 20 | |
小計 | 44 | 100 |
(1)請你與小智同學一起根據統計表(一)所給的數據,求出“參與”人數y關于年份數x的線性回歸方程
,并預估今年的校運會的“參與”人數;
(2)學校命名“參與”人數占總人數的百分之八十及以上的年份為“體育活躍年”.如果該校每屆校運會的“參與”人數是互不影響的,且假定小智同學對今年校運會的“參與”人數的預估是正確的,并以這6個年份中的“體育活躍年”所占的比例作為任意一年是“體育活躍年”的概率。現從過去許多年中隨機抽取9年來研究,記這9年中“體活躍年”的個數為隨機變量
,試求隨機變量
的分布列、期望
和方差
;
(3)根據統計表(二),請問:你能否有超過60%的把握認為“羽毛球運動”與“性別”有關?
參考公式和數據一:
,
,
,![]()
參考公式二:
,其中
.
參考數據:
| 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 0.455 | 0.708 | 1.323 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】畫糖是一種以糖為材料在石板上進行造型的民間藝術,常見于公園與旅游景點.某師傅制作了一種新造型糖畫,為了進行合理定價先進性試銷售,其單價
(元)與銷量
(個)相關數據如下表:
![]()
(1)已知銷量
與單價
具有線性相關關系,求
關于
的線性相關方程;
(2)若該新造型糖畫每個的成本為
元,要使得進入售賣時利潤最大,請利用所求的線性相關關系確定單價應該定為多少元?(結果保留到整數)
參考公式:線性回歸方程
中斜率和截距最小二乘法估計計算公式:
![]()
.參考數據:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從參加某次知識競賽的同學中,選取60名同學將其成績(百分制,均為整數)分成
,
,
,
,
,
六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題:
![]()
(1)求分數
內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)從頻率分布直方圖中,估計本次考試成績的中位數;
(3)若從第1組和第6組兩組學生中,隨機抽取2人,求所抽取2人成績之差的絕對值大于10的概率.
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