【題目】設p:實數x滿足
,其中a≠0,q:實數x滿足
.
(I)若a=1,且p∧q為真,求實數x的取值范圍.
(II)若p是q的必要不充分條件,求實數a的取值范圍.
【答案】(1)(2,3),(2) a∈(1,2]
【解析】試題分析:(1)化簡條件p,q,根據p∧q為真,可求出;
(2)化簡命題,寫成集合,由題意轉化為(2,3]
(3a,a)即可求解.
試題解析:
(I)由
,得q:2<x≤3.
當a=1時,由x2-4x+3<0,得p:1<x<3,
因為p∧q為真,所以p真,q真.
由
得
所以實數x的取值范圍是(2,3).
(II)由x2-4ax+3a2<0,得(x-a)(x-3a)<0.
①當a>0時,p:a<x<3a,
由題意,得(2,3]
(a,3a),所以即1<a≤2;
②當a<0時,p:3a<x<a,
由題意,得(2,3]
(3a,a),所以無解.
綜上,可得a∈(1,2].
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大理石工廠初期花費98萬元購買磨大理石刀具,第一年需要各種費用12萬元,從第二年起,每年所需費用比上一年增加4萬元,該大理石加工廠每年總收入50萬元.
(1)到第幾年末總利潤最大,最大值是多少?
(2)到第幾年末年平均利潤最大,最大值是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列有關結論正確的個數為( )
①小趙、小錢、小孫、小李到4個景點旅游,每人只去一個景點,設事件
=“4個人去的景點不相同”,事件
“小趙獨自去一個景點”,則
;
②設函數
存在導數且滿足
,則曲線
在點
處的切線斜率為-1;
③設隨機變量
服從正態分布
,若
,則
與
的值分別為
;
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市政府為了節約生活用電,計劃在本市試行居民生活用電定額管理,即確定一個居民月用電量標準
,用電量不超過
的部分按平價收費,超出
的部分按議價收費.為此,政府調查了100戶居民的月平均用電量(單位:度),以
,
,
,
,
,
,
分組的頻率分布直方圖如圖所示.
![]()
(1)求直方圖中
的值;
(2)求月平均用電量的眾數和中位數;
(3)如果當地政府希望使
左右的居民每月的用電量不超出標準,根據樣本估計總體的思想,你認為月用電量標準
應該定為多少合理?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠擬生產甲、乙兩種適銷產品,每件銷售收入分別為3萬元、2萬元,甲、乙產品都需要在
兩種設備上加工,在每臺
上加工1件甲所需工時分別是1
、2
,加工1件乙所需工時分別為2
、1
,
兩種設備每月有效使用臺時數分別為400
和500
,如何安排生產可使收入最大?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
,(a>0).
(1)當a=2時,證明函數f(x)不是奇函數;
(2)判斷函數f(x)的單調性,并利用函數單調性的定義給出證明;
(3)若f(x)是奇函數,且f(x)﹣x2+4x≥m在x∈[﹣2,2]時恒成立,求實數m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于定義域為D的函數y=f(x),如果存在區間[m,n]D,同時滿足:
①f(x)在[m,n]內是單調函數;
②當定義域是[m,n]時,f(x)的值域也是[m,n].
則稱[m,n]是該函數的“和諧區間”.
(1)證明:[0,1]是函數y=f(x)=x2的一個“和諧區間”.
(2)求證:函數
不存在“和諧區間”.
(3)已知:函數
(a∈R,a≠0)有“和諧區間”[m,n],當a變化時,求出n﹣m的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
在x=1處的切線與直線
平行。
(Ⅰ)求a的值并討論函數y=f(x)在
上的單調性。
(Ⅱ)若函數
(
為常數)有兩個零點
,
(1)求m的取值范圍;
(2)求證:
。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com