【題目】如下面左圖,在直角梯形
中,
,
,
,
,
,點
在
上,且
,將
沿
折起,得到四棱錐
(如下面右圖).
![]()
(1)求四棱錐
的體積的最大值;
(2)在線段
上是否存在點
,使得
平面
?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在正整數數列中,由1開始依次按如下規則取到的項:第一次取1;第二次取2個連續的偶數2,4;第三次取3個連續的奇數5,7,9:第四次取4個連續的偶數10,12,14,16……按此規律一直取下去,得到一個子數列1,2,4,5,7,9,10,12,14,16…,則在這個子數列中,第2014個數是( )
A.3965B.3966C.3968D.3969
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的左、右焦點分別為
,
,過原點
且斜率為1的直線交橢圓
于
兩點,四邊形
的周長與面積分別為12與
.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)直線
與圓
相切,且與橢圓
交于
兩點,求原點到
的中垂線的最大距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有三根針和套在一根針上的
個金屬片,按下列規則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.
(1)每次只能移動一個金屬片;
(2)在每次移動過程中,每根針上較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.
將
個金屬片從1號針移到3號針最少需要移動的次數記為
,則
__________.
![]()
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【題目】已知數列
的奇數項是首項為1的等差數列,偶數項是首項為2的等比數列.數列
前
項和為
,且滿足![]()
(1)求數列
的通項公式;
(2)求數列
前
項和
;
(3)在數列
中,是否存在連續的三項
,按原來的順序成等差數列?若存在,求出所有滿足條件的正整數
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】第十三屆全國人大常委會第十一次會議審議的《固體廢物污染環境防治法(修訂草案)》中,提出推行生活垃圾分類制度,這是生活垃圾分類首次被納入國家立法中.為了解某城市居民的垃圾分類意識與政府相關法規宣傳普及的關系,對某試點社區抽取
戶居民進行調查,得到如下的
列聯表.
分類意識強 | 分類意識弱 | 合計 | |
試點后 |
| ||
試點前 |
| ||
合計 |
|
已知在抽取的
戶居民中隨機抽取
戶,抽到分類意識強的概率為
.
(1)請將上面的
列聯表補充完整;
(2)判斷是否有
的把握認為居民分類意識的強弱與政府宣傳普及工作有關?說明你的理由;
參考公式:
,其中
.
下面的臨界值表僅供參考
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】等腰直角三角形
的斜邊AB為正四面體
側棱,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,有下列說法:
![]()
(1)四面體E
BCD的體積有最大值和最小值;
(2)存在某個位置,使得
;
(3)設二面角
的平面角為
,則
;
(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,則點P的軌跡為橢圓.
其中,正確說法的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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