【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線
的普通方程以及曲線C的參數(shù)方程;
(2)過曲線C上任意一點M作與直線
的夾角為
的直線,交
于點N,求
的最小值
【答案】(1)
0,
(
為參數(shù));(2)
.
【解析】
(1)消去
,即得直線
的普通方程,利用
,
,得到曲線C的直角坐標(biāo)方程,進(jìn)而得到曲線C的參數(shù)方程;
(2)設(shè)出點M的坐標(biāo),表示出點M到直線
的距離
,畫出圖形,得到
,求出
的最小值,即可求解.
(1)將直線
的參數(shù)方程消去參數(shù)
,
可得直線
的普通方程為
0.
將
,
代入曲線C的極坐標(biāo)方程,
可得曲線C的直角坐標(biāo)方程為
,
即![]()
故曲線C的參數(shù)方程為
(
為參數(shù))
(2)設(shè)
,則M到
的距離
,其中
.
![]()
如圖,過點M作
于點P,
則
,則在
中,
.
當(dāng)
時,
取得最小值![]()
故
的最小值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=n(n+2)(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A、B分別為橢圓
的上、下頂點,若動直線l過點
,且與橢圓
相交于C、D兩個不同點(直線l與y軸不重合,且C、D兩點在y軸右側(cè),C在D的上方),直線AD與BC相交于點Q.
![]()
(1)設(shè)
的兩焦點為
、
,求
的值;
(2)若
,且
,求點Q的橫坐標(biāo);
(3)是否存在這樣的點P,使得點Q的縱坐標(biāo)恒為
?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知O為坐標(biāo)原點,
,
,直線AG,BG相交于點G,且它們的斜率之積為
.記點G的軌跡為曲線C.
(1)若射線
與曲線C交于點D,且E為曲線C的最高點,證明:
.
(2)直線
與曲線C交于M,N兩點,直線AM,AN與y軸分別交于P,Q兩點.試問在x軸上是否存在定點T,使得以PQ為直徑的圓恒過點T?若存在,求出T的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的極值點的個數(shù);
(2)設(shè)函數(shù)
,
,
為曲線
上任意兩個不同的點,設(shè)直線
的斜率為
,若
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,極點為
,一條封閉的曲線
由四段曲線組成:
,
,
,
.
(1)求該封閉曲線所圍成的圖形面積;
(2)若直線
:
與曲線
恰有3個公共點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了治理空氣污染,某市設(shè)9個監(jiān)測站用于監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),其中在輕度污染區(qū)、中度污染區(qū)、重度污染區(qū)分別設(shè)有2、4、3個監(jiān)測站,并以9個監(jiān)測站測得的AQI的平均值為依據(jù)播報該市的空氣質(zhì)量.
(1)若某日播報的AQI為119,已知輕度污染區(qū)AQI平均值為70,中度污染區(qū)AQI平均值為115,求重試污染區(qū)AQI平均值;
(2)如圖是2018年11月份30天的AQI的頻率分布直方圖,11月份僅有1天AQI在
內(nèi).
![]()
①某校參照官方公布的AQI,如果周日AQI小于150就組織學(xué)生參加戶外活動,以統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的頻率為概率,求該校學(xué)生周日能參加戶外活動的概率;
②環(huán)衛(wèi)部門從11月份AQI不小于170的數(shù)據(jù)中抽取三天的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,求抽取的這三天中AQI值不小于200的天數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓
:
的左、右焦點分別為
,
,離心率為
,過點
的直線
交橢圓
于點
、
(不與左右頂點重合),連結(jié)
、
,已知
周長為8.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若直線
的斜率為1,求
的面積;
(3)設(shè)
,且
,求直線
的方程.
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