【題目】求下列函數的單調區間.
(1)f(x)=
(x∈[-2,4]);
(2)y=
.
【答案】(1) [-2,4]為函數的單調遞減區間(2) 單調遞減區間是(-∞,-1),(-1,+∞).
【解析】
試題分析:(1)根據復合函數單調性法則確定函數單調性,再根據定義區間確定單調區間,(2)先確定函數定義域,再根據分式函數單調性確定單調區間.
試題解析:(1)已知函數的定義域為4-x≥0,即(-∞,4],而[-2,4]為其定義域的子區間,又y=
與y=4-x在[-2,4]上的單調性相同,且均為減函數,
故[-2,4]為函數的單調遞減區間.
(2)函數y=
的定義域為(-∞,-1)∪(-1,+∞),
∵函數y=
在(-∞,-1)上是減函數,在(-1,+∞)上是減函數,
∴函數y=
的單調遞減區間是(-∞,-1)(-1,+∞).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度)以[160,180)[180,200)[200,220)[220,240)[240,260)[260,280)[280,300)分組的頻率分布直方圖如圖所示:
![]()
(1)求直方圖中
的值;
(2)用分層抽樣的方法從[260,280)和[280,300)這兩組用戶中確定6人做隨訪,再從這6人中隨機抽取2人做問卷調查,則這2人來自不同組的概率是多少?
(3)求月平均用電量的眾數和中位數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題p:k2﹣8k﹣20≤0,命題q:方程
1表示焦點在x軸上的雙曲線.
(1)命題q為真命題,求實數k的取值范圍;
(2)若命題“p∨q”為真,命題“p∧q”為假,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
,點P是曲線
上的動點,過點P分別向圓N引切線
(
為切點)
(1)若
,求切線的方程;
(2)若切線
分別交y軸于點
,點P的橫坐標大于2,求
的面積S的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦點在x軸上,中心在坐標原點,離心率
,橢圓上的點到左焦點的距離的最大值為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過橢圓的右焦點F作與坐標軸不垂直的直線l,交橢圓于A、B兩點,設點
是線段OF上的一個動點,且
,求m的取值范圍;
(3)設點C是點A關于x軸的對稱點,在x軸上是否存在一個定點N,使得C、B、N三點共線?若存在,求出定點N的坐標,若不存在,請說明理由;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,曲線
的極坐標方程為
.現以極點
為原點,極軸為
軸的非負半軸建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求曲線
的直角坐標系方程和直線
的普通方程;
(2)點
在曲線
上,且到直線
的距離為
,求符合條件的
點的直角坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
,
平面
,
,
,且
,
,
.
![]()
(1)取
中點
,求證:
平面
;
(2)求直線
與
所成角的余弦值.
(3)在線段
上,是否存在一點
,使得二面角
的大小為
,如果存在,求
與平面
所成角,如果不存在,請說明理由.
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