【題目】已知函數
.
(1)討論
的單調性;
(2)當
時,若方程
有兩個相異實根
,且
,證明:
.
【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)對原函數求導
,根據導函數的正負得到函數的單調區間。(2)由條件知
的兩個相異實根分別為
,構造函數
,研究函數的單調性,得函數遞減,由題意可知
,故
,所以
,這樣就將
化到了同一個單調區間上去,直接研究函數
和0的關系即可,最終根據
的單調性可以得到結果。
解析:(1)因為
,
函數
的定義域為
,
因為
,當
,即
時,
對
恒成立
所以
在
上是增函數,
當
,即
時,由
得
或
,
則
在
,
上遞增
在
上遞減;
(2)設
的兩個相異實根分別為
,滿足
,
且
, ![]()
令
的導函數
,
所以
在
上遞減,由題意可知
,
故
,所以
,令
,
![]()
![]()
令
,
則
,
當
時,
,所以
是減函數,
所以
,
所以當
時,
,
因為
,
在
上單調遞增,
所以
,故
,
綜上所述,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,b=3,cosC=
.
(1)求△ABC的面積;
(2)求sin(C﹣A)的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出以下問題:
①求面積為1的正三角形的周長;
②求鍵盤所輸入的三個數的算術平均數;
③求鍵盤所輸入的兩個數的最小數;
④求函數
當自變量取
時的函數值.
其中不需要用條件語句來描述算法的問題有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以原點為極點,
軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標系,已知直線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
.
(1)設
為參數,若
,求直線
的參數方程;
(2)已知直線
與曲線
交于
,設
,且
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的方程為
,點A、B分別為其左、右頂點,點F1、F2分別為其左、右焦點,以點A為圓心,AF1為半徑作圓A;以點B為圓心,OB為半徑作圓B;若直線
被圓A和圓B截得的弦長之比為
; ![]()
(1)求橢圓C的離心率;
(2)己知a=7,問是否存在點P,使得過P點有無數條直線被圓A和圓B截得的弦長之比為
;若存在,請求出所有的P點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解甲、乙兩個工廠生產的輪胎的寬度是否達標,分別從兩廠隨機各選取了10個輪胎,將每個輪胎的寬度(單位:mm)記錄下來并繪制出如下的折線圖:
![]()
(1)分別計算甲、乙兩廠提供的10個輪胎寬度的平均值;
(2)輪胎的寬度在
內,則稱這個輪胎是標準輪胎.試比較甲、乙兩廠分別提供的10個輪胎中所有標準輪胎寬度的方差的大小,根據兩廠的標準輪胎寬度的平均水平及其波動情況,判斷這兩個工廠哪個廠的輪胎相對更好?
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