【題目】直線y＝﹣3x+4的斜率和在y軸上的截距分別是（ ）
A.﹣3，4B.3，﹣4C.﹣3，﹣4D.3，4
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】為了弘揚民族文化，某校舉行了“我愛國學，傳誦經典”考試，并從中隨機抽取了100名考生的成績（得分均為整數，滿分100分）進行統計制表，其中成績不低于80分的考生被評為優秀生，請根據頻率分布表中所提供的數據，用頻率估計概率，回答下列問題．
分組 | 頻數 | 頻率 |
| 5 |
|
|
|
|
| 35 |
|
| 25 |
|
| 15 |
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合計 | 100 |
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（Ⅰ）求
的值及隨機抽取一考生恰為優秀生的概率；
（Ⅱ）按成績采用分層抽樣抽取20人參加學校的“我愛國學”宣傳活動，求其中優秀生的人數；
（Ⅲ）在第（Ⅱ）問抽取的優秀生中指派2名學生擔任負責人，求至少一人的成績在
的概率．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數f（x）=2sinωxcosωx+2
sin2ωx﹣（ω＞0）的最小正周期為π．
（1）求函數f（x）的單調增區間；
（2）將函數f（x）的圖象向左平移
個單位，再向上平移1個單位，得到函數y=g（x）的圖象，若y=g（x）在[0，b]（b＞0）上至少含有10個零點，求b的最小值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD所在平面外一點,MN分別為ABPC的中點,平面PAD∩平面PBC=l.
(1)判斷BC與l的位置關系,并證明你的結論;
(2)判斷MN與平面PAD的位置關系,并證明你的結論.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】從
中這
個數中取
個數組成遞增等差數列，所有可能的遞增等差數列這個數記為
.
（1）當
時，寫出所有可能的遞增等差數列及
的值；
（2）求
；
（3）求證:
.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】已知點M(－2，0)，N(2，0)，動點P滿足條件|PM|－|PN|＝2
，記動點P的軌跡為W．
⑴求W的方程；
⑵若A、B是W上的不同兩點，O是坐標原點，求
的最小值．
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