【題目】已知直線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,圓
的極坐標方程為
,直線
與圓
交于
,
兩點.
(1)求圓
的直角坐標方程及弦
的長;
(2)動點
在圓
上(不與
,
重合),試求
的面積的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<
)的部分圖象如圖所示. ![]()
(1)求函數y=f(x)的解析式;
(2)求函數y=f(x)的單調增區間;
(3)求方程f(x)=0的解集.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
在圓
:
上,而
為
在
軸上的投影,且點
滿足
,設動點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的方程;
(2)若
是曲線
上兩點,且
,
為坐標原點,求
的面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】渝州集團對所有員工進行了職業技能測試從甲、乙兩部門中各任選10名員工的測試成績(單位:分)數據的莖葉圖如圖所示.
![]()
(1)若公司決定測試成績高于85分的員工獲得“職業技能好能手”稱號,求從這20名員工中任選三人,其中恰有兩人獲得“職業技能好能手”的概率;
(2)公司結合這次測試成績對員工的績效獎金進行調整(績效獎金方案如下表),若以甲部門這10人的樣本數據來估計該部門總體數據,且以頻率估計概率,從甲部門所有員工中任選3名員工,記績效獎金不小于
的人數為
,求
的分布列及數學期望.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某社區工會對當地企業工人月收入情況進行一次抽樣調查后畫出的頻率分布直方圖,其中第二組月收入在[1.5,2)千元的頻數為300,則此次抽樣的樣本容量為( ) ![]()
A.1000
B.2000
C.3000
D.4000
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】10名同學參加投籃比賽,每人投20球,投中的次數用莖葉圖表示(如圖),設其平均數為a,中位數為b,眾數為c,則有( ) ![]()
A.a>b>c
B.b>c>a
C.c>a>b
D.c>b>a
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某印刷廠為了研究印刷單冊書籍的成本y(單位:元)與印刷冊數x(單位:千冊)之間的關系,在印制某種書籍時進行了統計,相關數據見下表:
![]()
根據以上數據,技術人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到了兩個回歸方程,甲:
為了評價兩種模型的擬合效果,完成以下任務:
(1)(ⅰ)完成下表(計算結果精確到0.1):
![]()
(ⅱ)分別計算模型甲與模型乙的殘差平方和
及
,并通過比較
,
的大小,判斷哪個模型擬合效果更好.
(2)該書上市后,受到廣大讀者的熱烈歡迎,不久便全部售罄,于是印刷廠決定進行二次印刷,根據市場調查,新需求量為8千冊(概率為0.8)或10千冊(概率為0.2),若印刷廠以沒測5元的價格將書籍出售給訂貨商,問印刷廠二次印刷8千冊還是10千冊恒獲得更多的利潤?(按(1)中擬合效果較好的模型計算印刷單冊書的成本)
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【題目】已知函數
在
上是減函數,在
上是增函數,函數
在
上有三個零點.
(1)求
的值;
(2)若1是其中一個零點,求
的取值范圍;
(3)若
,試問過點(2,5)可作多少條直線與曲線y=g(x)相切?請說明理由.
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