【題目】某學校為了學生的健康,對課間操活動做了如下規定:課間操時間若有霧霾則停止課間操,若無霧霾則組織課間操.預報得知,在未來一周從周一到周五的課間操時間出現霧霾的概率是:前3天均為
,后2天均為
,且每一天出現霧霾與否是相互獨立的.
(1)求未來5天至少一天停止課間操的概率;
(2)求未來5天組織課間操的天數X的分布列和數學期望.
【答案】(1)
.(2)見解析,數學期望為2.
【解析】
(1)可以求出五天都可以出操的概率,然后用對立事件概率公式計算;
(2)天數X的可能取值為0,1,2,3,4,5,分別計算概率得分布列,由分布列可計算期望.
(1)課間操時間若有霧霾則停止課間操,若無霧霾則組織課間操.
預報得知,在未來一周從周一到周五的課間操時間出現霧霾的概率是:
前3天均為
,后2天均為
,且每一天出現霧霾與否是相互獨立的.
∴未來5天每天都組織課間操的概率為:
P1
,
∴未來5天至少一天停止課間操的概率:
P=1﹣P1=1
.
(2)未來5天組織課間操的天數X的可能取值為0,1,2,3,4,5,
P(X=0)
,
P(X=1)
,
P(X=2)
,
P(X=3)
,
P(X=4)
,
P(X=5)
,
∴X的分布列為:
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P |
|
|
|
|
|
|
數學期望E(X)
2.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左右焦點分別為
,離心率為
,點
在橢圓
上,且
的周長為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)已知過點
的直線與橢圓
交于
兩點,點
在直線
上,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有次水下考古活動中,潛水員需潛入水深為30米的水底進行作業,其用氧量包含以下三個方面:①下潛時,平均速度為每分鐘
米,每分鐘的用氧量為
升;②水底作業需要10分鐘,每分鐘的用氧量為0.3升;③返回水面時,速度為每分鐘
米,每分鐘用氧量為0.2升;設潛水員在此次考古活動中的總用氧量為
升;
(1)將
表示為
的函數;
(2)若
,求總用氧量
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于數列
,稱
(其中
)為數列
的前k項“波動均值”.若對任意的
,都有
,則稱數列
為“趨穩數列”.
(1)若數列1,
,2為“趨穩數列”,求
的取值范圍;
(2)若各項均為正數的等比數列
的公比
,求證:
是“趨穩數列”;
(3)已知數列
的首項為1,各項均為整數,前
項的和為
. 且對任意
,都有
, 試計算:
(
).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
平面
,底面
是直角梯形,其中
,
,
,
,
為棱
上的點,且
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)設
為棱
上的點(不與
,
重合),且直線
與平面
所成角的正弦值為
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列
滿足
,其中A,B是兩個確定的實數,![]()
(1)若
,求
的前n項和;
(2)證明:
不是等比數列;
(3)若
,數列
中除去開始的兩項外,是否還有相等的兩項,并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,
,四邊形ACEF為正方形,且平面
平面ACEF.
![]()
(1)證明:
;
(2)求平面BEF與平面BCF所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的左頂點為
,右焦點為
,斜率為1的直線與橢圓
交于
,
兩點,且
,其中
為坐標原點.
(1)求橢圓
的標準方程;
(2)設過點
且與直線
平行的直線與橢圓
交于
,
兩點,若點
滿足
,且
與橢圓
的另一個交點為
,求
的值.
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