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【題目】“有黑掃黑、無黑除惡、無惡治亂”,維護社會穩定和和平發展.掃黑除惡期間,大量違法分子主動投案,某市公安機關對某月連續7天主動投案的人員進行了統計,
表示第
天主動投案的人數,得到統計表格如下:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 6 | 7 |
(1)若
與
具有線性相關關系,請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出
關于
的線性回歸方程
;
(2)判定變量
與
之間是正相關還是負相關.(寫出正確答案,不用說明理由)
(3)預測第八天的主動投案的人數(按四舍五入取到整數).
參考公式:
,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一個圓錐內作一個內接等邊圓柱(一個底面在圓錐的底面上,且軸截面是正方形的圓柱),再在等邊圓柱的上底面截得的小圓錐內做一個內接等邊圓柱,這樣無限的做下去.
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(1)證明這些等邊圓柱的體積從大到小排成一個等比數列;
(2)已知這些等邊圓柱的體積之和為原來圓錐體積的
,求最大的等邊圓柱的體積與圓錐的體積之比.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是長方體,O是B1D1的中點,直線A1C交平面AB1D1于點M,則下列結論正確是( )
![]()
A.A,M,O三點共線B.A,M,O,A1不共面
C.A,M,C,O不共面D.B,B1,O,M共面
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形
的邊長為2,
,
分別為
的中點,
與
交于點
,將
沿
折起到
的位置,使平面
平面
.
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![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)判斷線段
上是否存在點
,使
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過拋物線y2=2px(p>0)的焦點F的直線與拋物線交于A,B兩點,且
3
,拋物線的準線l與x軸交與點C,AA1垂直l于點A1,若四邊形AA1CF的面積為
,則準線l的方程為( )
A.
B.
C.x=﹣2D.x=﹣1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線
,且與坐標軸形成的三角形面積為
.求:
(1)求證:不論
為何實數,直線
過定點P;
(2)分別求
和
時,所對應的直線條數;
(3)針對
的不同取值,討論集合
直線
經過P,且與坐標軸圍成的三角形面積為
中的元素個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】右邊程序框圖的算法思路源于我國古代數學名著《九章算術》中的“更相減損術”. 執行該程序框圖,若輸入的
分別為16,20,則輸出的
( )
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A. 0B. 2C. 4D. 1
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