【題目】已知直線
的參數方程是
(
是參數),以坐標原點為原點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)判斷直線
與曲線
的位置關系;
(2)過直線
上的點作曲線
的切線,求切線長的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某教育機構隨機某校20個班級,調查各班關注漢字聽寫大賽的學生人數,根據所得數據的莖葉圖,以組距為5將數據分組成[0,5),[5,10),[10,15),[15,20),[20,25),[25,30),[30,35),[35,40]時,所作的頻率分布直方圖如圖所示,則原始莖葉圖可能是( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【山東省實驗中學2017屆高三第一次診斷】已知橢圓
:
的右焦點
,過點
且與坐標軸不垂直的直線與橢圓交于
,
兩點,當直線
經過橢圓的一個頂點時其傾斜角恰好為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設
為坐標原點,線段
上是否存在點
,使得
?若存在,求出實數
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知動直線
過點
,且與圓
交于
、
兩點.
(1)若直線
的斜率為
,求
的面積;
(2)若直線
的斜率為
,點
是圓
上任意一點,求
的取值范圍;
(3)是否存在一個定點
(不同于點
),對于任意不與
軸重合的直線
,都有
平分
,若存在,求出定點
的坐標;若不存在,請說明理由.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓
的上、下頂點分別為A,B,點P在橢圓上,且異于點A,B,直線AP,BP與直線
分別交于點M,N,
(1)設直線AP,BP的斜率分別為
,求證:
為定值;
(2)求線段MN的長的最小值;
(3)當點P運動時,以MN為直徑的圓是否經過某定點?請證明你的結論.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的頂點A(5,1),AB邊上的中線CM所在直線方程為2x﹣y﹣5=0,AC邊上的高BH所在直線方程為x﹣2y﹣5=0.求:
(1)頂點C的坐標;
(2)直線BC的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著手機的發展,“微信”越來越成為人們交流的一種方式.某機構對“使用微信交流”的態度進行調查,隨機抽取了50人,他們年齡的頻數分布及對“使用微信交流”贊成人數如下表.
年齡(單位:歲) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
頻數 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數 | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(Ⅰ)若以“年齡45歲為分界點”,由以上統計數據完成下面
列聯表,并判斷是否有99%的把握認為“使用微信交流”的態度與人的年齡有關;
年齡不低于45歲的人數 | 年齡低于45歲的人數 | 合計 | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計 |
(Ⅱ)若從年齡在[25,35)和[55,65)的被調查人中按照分層抽樣的方法選取6人進行追蹤調查,并給予其中3人“紅包”獎勵,求3人中至少有1人年齡在[55,65)的概率.
參考數據如下:
附臨界值表:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
的觀測值:
(其中
)
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