【題目】已知
的三個頂點
,
,
,求:
(1)
邊上的高
所在直線的方程;
(2)
的垂直平分線
所在直線的方程;
(3)
邊的中線的方程.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)由斜率公式易知kAC,由垂直關系可得直線BD的斜率kBD,代入點斜式易得;(2)同理可得kEF,再由中點坐標公式可得線段BC的中點,同樣可得方程;
(3)由中點坐標公式可得AB中點,由兩點可求斜率,進而可得方程.
試題解析:
(1)由斜率公式易知kAC=-2,∴直線BD的斜率
.
又BD直線過點B(-4,0),代入點斜式易得
直線BD的方程為:x-2y+4=0.
(2)∵
,∴
.又線段BC的中點為
,
∴EF所在直線的方程為y-2=-
(x+
).
整理得所求的直線方程為:6x+8y-1=0.
(3)∵AB的中點為M(0,-3),kCM=-7
∴直線CM的方程為y-(-3)=-7(x-0).
即7x+y+3=0,又因為中線的為線段,
故所求的直線方程為:7x+y+3=0(-1≤x≤0)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明想將短軸長為2,長軸長為4的一個半橢圓形紙片剪成等腰梯形ABDE,且梯形ABDE內(nèi)接于半橢圓,DE∥AB,AB為短軸,OC為長半軸
(1)求梯形ABDE上底邊DE與高OH長的關系式;
(2)若半橢圓上到H的距離最小的點恰好為C點,求底邊DE的取值范圍
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市對創(chuàng)“市級示范性學校”的甲、乙兩所學校進行復查驗收,對辦學的社會滿意度一項評價隨機訪問了20為市民,這20位市民對這兩所學校的評分(評分越高表明市民的評價越好)的數(shù)據(jù)如下:
甲校:58,66,71,58,67,72,82,92,83,86,67,59,86,72,78,59,68,69,73,81;
乙校:90,80,73,65,67,69,81,85,82,88,89,86,86,78,98,95,96,91,76,69,.
檢查組將成績分成了四個等級:成績在區(qū)間
的為
等,在區(qū)間
的為
等,在區(qū)間
的為
等,在區(qū)間
為
等.
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(1)請用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù),并通過觀察莖葉圖,對兩所學校辦學的社會滿意度進行比較,寫出兩個統(tǒng)計結論;
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,求乙校得分的等級高于甲校得分的等級的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是2017年第一季度五省
情況圖,則下列陳述正確的是( )
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①2017年第一季度
總量和增速均居同一位的省只有1個;
②與去年同期相比,2017年第一季度五個省的
總量均實現(xiàn)了增長;
③去年同期的
總量前三位是江蘇、山東、浙江;
④2016年同期浙江的
總量也是第三位.
A. ①② B. ②③④ C. ②④ D. ①③④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
(
),的兩個焦點
,
,點
在此橢圓上.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過點
的直線
與橢圓
相交于
兩點,設點
,記直線
的斜率分別為
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=
x+m在區(qū)間
上的最小值為3,求常數(shù)m的值及此函數(shù)當x∈[a,a+π](其中a可取任意實數(shù))時的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)當
時,求函數(shù)
的單調區(qū)間;
(Ⅱ)當
,
時,證明:
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù)).
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