【題目】定義:若函數
在區間
上的值域為
,則稱區間
是函數
的“完美區間”,另外,定義區間
的“復區間長度”為
,已知函數
,則( )
A.
是
的一個“完美區間”
B.
是
的一個“完美區間”
C.
的所有“完美區間”的“復區間長度”的和為![]()
D.
的所有“完美區間”的“復區間長度”的和為![]()
【答案】AC
【解析】
根據定義,當
時求得
的值域,即可判斷A;對于B,結合函數值域特點即可判斷;對于C、D,討論
與
兩種情況,分別結合定義求得“復區間長度”,即可判斷選項.
對于A,當
時,
,則其值域為
,滿足定義域與值域的范圍相同,因而滿足“完美區間”定義,所以A正確;
對于B,因為函數
,所以其值域為
,而
,所以不存在定義域與值域范圍相同情況,所以B錯誤;
對于C,由定義域為
,可知
,
當
時,
,此時
,所以
在
內單調遞減,
則滿足
,化簡可得
,
即
,所以
或
,
解得
(舍)或
,
由
解得
或
(舍),
所以
,經檢驗滿足原方程組,所以此時完美區間為
,則“復區間長度”為
;
當
時,①若
,則
,此時
.當
在
的值域為
,則
,因為
,所以
,即滿足
,解得
,
(舍).所以此時完美區間為
,則“復區間長度”為
;
②若
,則
,
,此時
在
內單調遞增,若
的值域為
,則
,則
為方程
的兩個不等式實數根,
解得
,
, 所以
,與
矛盾,所以此時不存在完美區間.
綜上可知,函數
的“復區間長度”的和為
,所以C正確,D錯誤;
故選:AC.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數),在以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)若直線
與曲線
至多只有一個公共點,求實數
的取值范圍;
(2)若直線
與曲線
相交于
,
兩點,且
,
的中點為
,求點
的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
為參數),在以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,點
的極坐標為
,直線
的極坐標方程為
.
(1)求直線
的直角坐標方程與曲線
的普通方程;
(2)若
是曲線
上的動點,
為線段
的中點,求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:
(
)的焦距為
,直線
:
與x軸的交點為G,過點
且不與x軸重合的直線
交E于點A,B.當
垂直x軸時,
的面積為
.
(1)求E的方程;
(2)若
,垂足為C,直線
交x軸于點D,證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
,將
繞邊AB翻轉至
,使面
面ABC,D是BC的中點,設Q是線段PA上的動點,則當PC與DQ所成角取得最小值時,線段AQ的長度為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一對夫婦為了給他們的獨生孩子支付將來上大學的費用,從孩子一周歲生日開始,每年到銀行儲蓄
元一年定期,若年利率為
保持不變,且每年到期時存款(含利息)自動轉為新的一年定期,當孩子18歲生日時不再存入,將所有存款(含利息)全部取回,則取回的錢的總數為
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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