【題目】在平面直角坐標系
中,已知橢圓
(
),圓
(
),若圓
的一條切線
與橢圓
相交于
兩點.
(1)當
,
時,若點
都在坐標軸的正半軸上,求橢圓
的方程;
(2)若以
為直徑的圓經過坐標原點
,探究
是否滿足
,并說明理由.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】試題分析:(1)利用點到直線的距離公式可求得
,由點
都在坐標軸的正半軸上,即可求得
和
的值,求得橢圓方程;(2)由以
為直徑的圓經過點
,可得
,即
,由
在直線
上,可將
用
表示,然后聯立直線與橢圓的方程結合韋達定理得
,化簡可得結論.
試題解析:(1)∵直線
與
相切,∴
.
由
,
,解得
.
∵點
都在坐標軸正半軸上,
∴
.
∴切線
與坐標軸的交點為
,
.
∴
,
.
∴橢圓
的方程是
.
(2)
的關系滿足
.
證明如下:設
, ![]()
∵以
為直徑的圓經過點
,
∴
,即
.
∵點
在直線
上,
∴
.
∴
(*)
由
消去
,得
.
即![]()
顯然![]()
∴由一元二次方程根與系數的關系,得![]()
代入(*)式,得
.
整理,得
.
又由(1),有
.
消去
,得![]()
∴![]()
∴
滿足等量關系
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
是直角梯形,
,
,
,
,
是等邊三角形,且側面
底面
,
分別是
,
的中點.
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求平面
與平面
所成的二面角(銳角)的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高三數學競賽初賽考試后,對部分考生的成績進行統計(考生成績均不低于90分,滿分150分),將成績按如下方式分成六組,若第四、五、六組的人數依次成等差數列,且第六組有4人.
![]()
(1)請補充完整頻率分布直方圖,并估計這組數據的平均數M;
(2)現根據初賽成績從第四組和第六組中任意選2人,記他們的成績分別為
.若
,則稱此二人為“黃金幫扶組”.試求選出的二人為“黃金幫扶組”的概率
;
(3)以此樣本的頻率當做概率,現隨機在這所有考生中選出3名學生,求成績不低于120分的人數
的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,已知橢圓
(
),圓
(
),若圓
的一條切線
與橢圓
相交于
兩點.
(1)當
,
時,若點
都在坐標軸的正半軸上,求橢圓
的方程;
(2)若以
為直徑的圓經過坐標原點
,探究
之間的等量關系,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】小明和爸爸媽媽、爺爺奶奶一同參加《中國詩詞大會》的現場錄制,5人坐成一排.若小 明的父母至少有一人與小明相鄰,則不同的坐法總數為________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標系中,
是坐標原點,動圓
經過點
,且與直線
相切.
(1)求動圓圓心
的軌跡方程
;
(2)過
的直線
交曲線
于
兩點,過
作曲線
的切線
,直線
交于點
,求
的面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x-a|.
(1)若不等式f(x)≤3的解集為{x|-1≤x≤5},求實數a的值;
(2)在(1)的條件下,若f(x)+f(x+5)≥m對一切實數x恒成立,求實數m的取值范圍.
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