【題目】已知二次函數
滿足![]()
(1)求函數
的解析式;
(2)令![]()
若函數在
上是單調函數,求實數m的取值范圍;
求函數
在
的最小值.
【答案】(1)f(x)=﹣x2+2x+15(2)①m≤0,或m≥2②見解析
【解析】
(1)據二次函數的形式設出f(x)的解析式,將已知條件代入,列出方程,令方程兩邊的對應系數相等解得.
(2)函數g(x)的圖象是開口朝上,且以x=m為對稱軸的拋物線,
①若函數g(x)在x∈[0,2]上是單調函數,則m≤0,或m≥2;
②分當m≤0時,當0<m<2時,當m≥2時三種情況分別求出函數的最小值,可得答案.
解:(1)設f(x)=ax2+bx+c,
∵f(2)=15,f(x+1)﹣f(x)=﹣2x+1,
∴4a+2b+c=15;a(x+1)2+b(x+1)+c﹣(ax2+bx+c)=﹣2x+1;
∴2a=﹣2,a+b=1,4a+2b+c=15,解得a=﹣1,b=2,c=15,
∴函數f(x)的表達式為f(x)=﹣x2+2x+15;
(2)∵g(x)=(2﹣2m)x﹣f(x)=x2﹣2mx﹣15的圖象是開口朝上,且以x=m為對稱軸的拋物線,
①若函數g(x)在x∈[0,2]上是單調函數,則m≤0,或m≥2;
②當m≤0時,g(x)在[0,2]上為增函數,當x=0時,函數g(x)取最小值﹣15;
當0<m<2時,g(x)在[0,m]上為減函數,在[m,2]上為增函數,當x=m時,函數g(x)取最小值﹣m2﹣15;
當m≥2時,g(x)在[0,2]上為減函數,當x=2時,函數g(x)取最小值﹣4m﹣11;
∴函數g(x)在x∈[0,2]的最小值為![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
的的參數方程為
(其中
為參數),以坐標原點
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,點
的極坐標為
,直線
經過點
.曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線
的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)過點
作直線
的垂線交曲線
于
兩點(
在
軸上方),求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】山東新舊動能轉換綜合試驗區是黨的十九大后獲批的首個區域性國家發展戰略,也是中國第一個以新舊動能轉換為主題的區域發展戰略.泰安某高新技術企業決定抓住發展機遇,加快企業發展.已知該企業的年固定成本為500萬元,每生產設備
臺,需另投入成本
萬元.若年產量不足80臺,則
;若年產量不小于80臺,則
.每臺設備售價為100萬元,通過市場分析,該企業生產的設備能全部售完.
(1)寫出年利潤
(萬元)關于年產量
(臺)的關系式;
(2)年產量為多少臺時,該企業所獲利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種商品價格與該商品日需求量之間的幾組對照數據如下表,經過進一步統計分析,發現y與x具有線性相關關系.
價格x(元/kg) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
日需求量y(kg) | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
(1)根據上表給出的數據,求出y與x的線性回歸方程
;
(2)利用(1)中的回歸方程,當價格
元/kg時,日需求量y的預測值為多少?
(參考公式:線性回歸方程
,其中
,
.)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義域為
的函數
在
上有最大值1,設
.
(1)求
的值;
(2)若不等式
在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)若函數
有三個不同的零點,求實數
的取值范圍(
為自然對數的底數).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知指數函數
的圖象經過點
,
在區間
的最小值
;
(1)求函數
的解析式;
(2)求函數
的最小值
的表達式;
(3)是否存在
同時滿足以下條件:①
;②當
的定義域為
時,值域為
;若存在,求出m,n的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學有初中學生1800人,高中學生1200人.為了解全校學生本學期開學以來的課外閱讀時間,學校采用分層抽樣方法,從中抽取了100名學生進行問卷調查.將樣本中的“初中學生”和“高中學生”,按學生的課外閱讀時間(單位:小時)各分為5組:
,
,
,
,
,得其頻率分布直方圖如圖所示.
![]()
(1)估計全校學生中課外閱讀時間在
小時內的總人數約是多少;
(2)從全校課外閱讀時間不足10個小時的樣本學生中隨機抽取3人,求至少有2個初中生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】高一年級6個班級去蘇州、黃山、廈門三個地方修學旅行,每個城市至少有一個班前去,其中1班和2班不能去同一個地方,則共有_________種不同分配方法?
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