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（1）由圖可知，卡爾文循環(huán)可分為三個階段：CO2的攝取期（羧化階段）、碳還原期和RuBP再生期，結(jié)合所學(xué)的知識分析，其中屬于暗反應(yīng)中CO2的固定階段的是圖中的CO2的攝取期，這一步反應(yīng)的意義是把原本并不活潑的___________分子活化；屬于暗反應(yīng)中C3的還原階段的是圖中的___________，該階段所需的ATP和NADPH來自___________。

（2）如圖是研究人員通過實驗得出的溫度對草莓光合作用的影響（以測定的放氧速率為指標）。據(jù)圖分析回答：

①由圖可知，適合草莓生長的最適溫度是___________。該溫度___________（填“是”或“不是”或“不一定是”）草莓光合作用的最適溫度，原因是______________________。

②實驗測得，40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下，分析主要原因是___________。

A.圖a中，NADH與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B.圖b中，直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)中與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

D.兩圖代表的細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個細胞

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：

（1）用__________構(gòu)建重組質(zhì)粒；一般使用__________將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌。

（2）用含C基因的農(nóng)桿菌侵染水稻的__________，將C基因?qū)�入細胞；在培養(yǎng)基中添加__________，篩選被轉(zhuǎn)化的水稻細胞；要得到相應(yīng)的水稻植株，要利用__________。

（3）用__________檢測C基因是否整合到染色體上；此外，還需要在個體水平上進行檢測。如果檢測顯示C基因整合到染色體上，但水稻并沒有矮化，請分析可能的原因：__________；__________。（至少答兩點）

表示幾種抗生素的添加點

（1）如果給予2mg劑量，乙種抗生素對成人使用是最適宜的，理由是__________。

（2）已知丁種抗生素作用的原理是抑制葡萄球菌細胞壁的形成，由此推測該種抗生素對成人的毒副作用劑量小的可能原因之一是__________。

（3）為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長出一層金黃色葡萄球菌，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上使用采用__________（填“涂布平板”或“平板劃線”）法。接種操作前后需要對接種工具進行__________滅菌。配置培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的固體培養(yǎng)基中，除了水、碳源、氮源和無機鹽等基本配方以外，培養(yǎng)基中通常還需加入__________。金黃色葡萄球菌吸收無機鹽后的作用是__________（答出兩點即可）。

（4）如果在培養(yǎng)基上出現(xiàn)金黃色葡萄球菌以外的雜菌，原因可能是__________。

（1）某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態(tài)系統(tǒng)后，導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、_____________、_____________的關(guān)系。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就越_____________。為了提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，對于利用強度大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)_____________，以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。

（2）該人工濕地呈現(xiàn)斑塊狀鑲嵌，體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。

（3）如圖對湖水的凈化過程體現(xiàn)了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進行。

（4）人工濕地能進化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值，但要控制污染湖水的流入量，原因是__________________________。

（1）圖甲中若A細胞是胚胎干細胞，B細胞是造血干細胞，則B細胞與A細胞相比，其全能性_____________。

（2）在B、C、D三類細胞所含的_____________相同，而大分子有機物_____________有差異。

（3）圖乙所示是人體細胞部分染色體，請判斷其分裂時期及依據(jù)_____________；若②號染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號為_____________。

（1）高等植物缺鎂會影響_____________的合成，曲線①對應(yīng)_____________植株所在的裝置中的CO2濃度變化，判斷的理由是_____________。

（2）AB時間段，該植株葉肉細胞中的C3的含量_____________；C點限制光合速率的主要因素是_____________。

A.產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB

B.圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量不一定相同

C.該研究通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段來提高產(chǎn)油率

D.圖示表明基因是通過控制酶的合成來控制代謝，進而控制性狀

A.若甲為甲狀腺細胞，物質(zhì)a為甲狀腺激素，則乙可為是下丘腦細胞

B.若甲為突觸前神經(jīng)元，物質(zhì)a為神經(jīng)遞質(zhì)，則乙可為肌肉細胞

C.若甲為下丘腦細胞，物質(zhì)a為抗利尿激素，則乙可為腎小管細胞

D.若甲為漿細胞，物質(zhì)a為抗體，則乙可為位于靶細胞內(nèi)的病毒

（1）該種蜘蛛通常生活在熱帶地區(qū)，而在其他地區(qū)很少見，這是由于___________的結(jié)果。

（2）該種雌、蜘蛛之間___________（填“能”或“不能”）稱為捕食關(guān)系，理由是________________。

（3）當(dāng)獵物纏在蜘蛛網(wǎng)上，該種蜘蛛能迅速從棲所出擊，該過程中傳遞的信息種類屬于_________。

（4）下圖是該生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖則B、D代表的含義依次是___________、_________。