【題目】下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關敘述不正確的是
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A. 圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能
B. M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成 E細胞
C. E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,可導致靶細胞裂解
D. 體液免疫也能對侵入人體的病毒發揮相應的作用
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【題目】如圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子.以下說法中錯誤的是( )
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A. 設置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2,確保實驗的科學性
B. 種子的呼吸作用一般不受光照的影響,但溫度會影響呼吸作用的強度
C. 該裝置一定要放在黑暗的環境中,避免光下種子光合作用的干擾
D. C瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進行呼吸作用產生了CO2的緣故
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【題目】下列關于隔離的敘述.錯誤的是( )
A.隔離阻止了種群間的基因交流
B.地理隔離必然導致生殖隔離
C.隔離是物種形成的必要條件
D.不同物種之間存在著生殖隔離
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【題目】下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。試回答下列有關問題:
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(1)圖一、二、三所代表的實驗中,實驗自變量依次為___________、____________、__________。
(2)根據圖一可以得出的實驗結論是_________________________。
(3)圖二曲線bc段產生的最可能原因是__________________________________。
(4)根據你的理解,圖三曲線縱坐標最可能代表________________________________。
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【題目】如圖表示健康人和 Graves病人激素分泌的調節機制,A、B、C屬于甲狀腺激素調控系統中的三種激素。下列有關敘述正確的是( )
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A. Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高
B. Graves病患者可能會表現出代謝加快、身體消瘦的現象
C. 激素A經下丘腦通到垂體的門脈到達靶細胞部位,然后進入靶細胞發揮其調節作用
D. 圖中抗體作用的受體可能與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同
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【題目】下圖表示某物種遷人新環境后,種群數量增長速率隨時間的變化關系,經調査在第5年時該種群數量為200只。有關敘述正確的是
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A. 由圖可知,該種群數量一直呈“J”型增長
B. 理論上該種群在此環境中的環境容納量約為400只
C. 由于生活空間和資源有限、存在天敵等,第5—9年內該種群數量減少
D. 若該種群為東方田鼠,則將其數量控制在200只左右可有效防治鼠患
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