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【題目】做“微生物的分離與培養”實驗時,下列敘述正確的是（）

A. 任何培養基都必須含有碳源、氮源、水、無機鹽

B. 倒平板時,應將打開的皿蓋放到一邊,以免培養基濺到皿蓋上

C. 為了防止污染,接種環經火焰滅菌后應趁熱快速挑取菌落

D. 用記號筆標記培養皿中菌落時,應標記在皿底上

【答案】D

【解析】不同的微生物需要的營養不同，如自生固氮菌能利用空氣中的N2為氮源，因而培養基中無需添加氮源，A項錯誤；倒平板過程中不能打開培養皿的皿蓋，B項錯誤；接種環經火焰上灼燒后，應待冷卻后才可以快速挑取菌落，C項錯誤；接種后的培養皿是倒置的，所以用記號筆標記培養皿中菌落時，應標記在皿底上，D項正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關有機物和無機物的說法正確的是

A. 核酸、糖類、脂肪和蛋白質氧化分解的產物都相同

B. 糖類的作用有多種，可作為生物體的結構成分，如纖維素；也可轉變為其它物質

C. 等質量的糖原和脂肪相比，前者體積大且儲能多

D. 哺乳動物如果血鈣過低就會出現抽搐，說明無機鹽能維持體液的酸堿平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅共有3對常染色體，編號為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，還有一對性染色體XY．果蠅γ（如圖所示）的4種突變性狀分別由一種顯性突變基因控制，并且突變基因純合的胚胎不活．（不考慮交叉互換和染色體變異）
（1）果蠅γ的雌雄個體間相互交配，子代成體果蠅的基因型為．
（2）用一對圓眼卷曲翅型的雌雄果蠅進行雜交，子代中圓眼卷曲翅型：圓眼正常翅：棒眼卷曲翅型：棒眼正常翅的比例，在雌性中為2：1：0：0，在雄性中為2：1：2：1．（不考慮性染色體同源區段的遺傳）可以得出一個結論：翅型和眼形的基因遺傳符合定律，并且控制眼形性狀的基因在染色體上．選用雄果蠅與棒眼正常翅型雌果蠅進行雜交，若子代中圓眼卷曲翅型：圓眼正常翅：棒眼卷曲翅型：棒眼正常翅的比例，在雌性中為，在雄性中為，則可以證明上述結論正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取細胞中的核酸，經分析共有4種堿基，7種核苷酸，4條核苷酸鏈，它們可能是

A. 2個DNA分子，1個RNA分子 B. 2個DNA分子

C. 1個DNA分子，2個RNA分子 D. 4個RNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二十肽，其中含天門冬氨酸4個，分別位于第5、6、15、20位；肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關敘述正確的是

A. 該二十肽含有肽鍵數為20個

B. 該二十肽游離的氨基和羧基至少為1個和4個

C. 肽酶X完全作用后產生的多肽中氮原子數目比二十肽少1個

D. 肽酶Y完全作用后產生的多肽中氧原子數目比二十肽多4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等植物細胞結構與成分，對應有誤的是( )

A. 細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

B. 染色體：核糖核酸、蛋白質

C. 細胞骨架：蛋白質

D. 細胞壁：纖維素、果膠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙、丁）進行分析、觀察等實驗，獲得的結果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）。下述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是（）

①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④光合細菌 ⑤蛔蟲 ⑥水稻

A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家從鏈霉素提取抗除草劑基因（bar基因），培育抗除草劑作物，回答下列問題：
（1）如圖是重組質粒示意圖，據圖分析，需用酶處理鏈霉菌的DNA，以提取目的基因．為了篩選出成功導入dar基因的受體細胞，需在受體細胞培養基中添加．
（2）將種子的胚劃傷，簡稱劃胚，請說出農桿菌把將bar基因導入劃胚細胞的過程．
（3）某興趣小組要探究各種劃胚方式（包括橫劃、縱劃和穿刺），對bar基因導入大豆種子胚細胞效率的影響，請將有關實驗步驟補充完整．步驟1：中培養2﹣3天；
步驟2：用技術鑒定萌發植株的細胞是否導入bar基因．
（4）下表是不同植物對除草劑耐受性研究的實驗結果．據表分析可知，玉米對除草劑耐受性最大，判定依據是．不同濃度的除草劑處理后植物苗存活率

植物	除草劑濃度
植物	0%	0.025%	0.05%	0.1%	0.2%
玉米	100%	100%	94.1%	88.2%	58.8%
大豆	94.1%	88.2%	82.4%	82.4%	0%
高粱	94.1%	88.2%	82.4%	52.9%	0%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病。科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。相關敘述正確的是（）
A.圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達載體、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C.由④培育至⑤過程中，依次經歷了脫分化、再分化過程
D.在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標志著成功培育新品種

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