【題目】如圖表示某二倍體動物細胞分裂的相關圖像。以下說法正確的是（ ）
A.甲圖和丙圖所示細胞都可能發生基因重組
B.乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組
C.丁圖所示細胞是次級精母細胞或第一極體
D.丙圖和丁圖所示細胞與戊圖所示比例相符
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】預防新冠肺炎（COVID-19）的有效措施是接種疫苗，核酸疫苗已成為疫苗研發的新領域。圖是一種自擴增mRNA疫苗的設計、制備及作用機理的過程示意圖，其中樹突細胞是機體免疫過程中的一類吞噬細胞。請回答：
（1）自擴增mRNA合成的原料是_____，能自我擴增是因為其中含有_____。包裹自擴增mRNA的脂質體進入樹突細胞的方式是___。
（2）過程④、⑥都能獨立進行是因為自擴增mRNA兩個編碼區中都含有____，核糖體在mRNA上的移動方向是______（填“3’→5”’或“5’→3”’）。
（3）抗原肽被呈遞到樹突細胞膜表面后，與 ____接觸并使其活化，最終引起人體產生特異性免疫，獲得_____，具備對病毒的免疫力。
（4）DNA疫苗通過抗原蛋白基因在動物細胞中表達引起機體免疫應答。與DNA疫苗相比，mRNA疫苗的安全性更有優勢，這是因為mRNA不需要進入___，無整合到宿主細胞染色體基因組中的風險，且易被_____水解，不會遺傳給子細胞。
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【題目】冠狀病毒為單股正鏈RNA病毒，用（+）RNA表示。下圖表示冠狀病毒的增殖和表達。相關說法錯誤的是（ ）
A.冠狀病毒屬于RNA病毒，體內含有逆轉錄酶
B.病毒RNA復制時需要的酶在宿主細胞內合成
C.病毒RNA可直接作為翻譯的模板
D.病毒RNA復制時遵循堿基互補配對原則
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【題目】下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。下列相關敘述正確的是（ ）
A.基因c的內部插入一小段DNA，屬于染色體變異
B.Ⅰ、Ⅱ區段內部發生堿基序列的改變屬于基因突變
C.在減數分裂的四分體時期，bc之間可發生交叉互換
D.控制毛色的a、b、c基因是非等位基因
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【題目】圖1是某生態系統碳循環示意圖，其中A、B、C、D是生態系統的各生物成分，1、2、3、4、5表示有關的生理過程；圖2為該生態系統中某一食物鏈及部分能量流動情況，請分析回答：
（1）在圖1中，生產者是______（填圖中字母），碳元素在生物群落內是以_______形式流動的。
（2）圖1中的1表示的生理過程主要是______，其能量轉化過程是______________。
（3）寫出圖1的食物鏈：_________________。如果A發生瘟疫而大量死亡，則D的數量發生的變化是________。
（4）在圖2所示的能量流動中，③________（填“屬于”或“不屬于”）兔同化的能量。
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【題目】玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現有基因型為Tt黃色籽粒植株A，其細胞中9號染色體如圖一。
（1）為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產生F1，實驗結果為F1表現型及比例為___________，說明T基因位于異常染色體上。
（2）以植株A為父本（T在異常染色體上），正常的白色籽粒植株為母本雜交產生的F1中，發現了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現的原因是由于___________（父本，母本）減數分裂過程中___________未分離。
（3）若（2）中得到的植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進行測交，后代的表現型及比例___________，其中得到的染色體異常植株占___________。
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【題目】如圖是某山區生態農業的示意圖，請據圖回答問題：
（1）碳在“草→昆蟲→雞→人”這條食物鏈中的流動形式是______。昆蟲同化的能量除自身呼吸作用散失、流向下一營養級外，還有_____________。
（2）該人工生態系統與原來的荒山相比，不僅增加了農民收入，而且還通過引入兔、羊、雞等畜禽，增加和延長了食物鏈；通過建設沼氣池，不僅解決了山農的燃能問題，還減少了環境污染，實現了______________，提高了能量利用率。由于當地的生物種類和數量得到了有效保護，所以提高了生態系統________的能力。
（3）上述生態農業，很好地踐行了十九大“綠水青山就是金山銀山”的理念，請從生物多樣性價值的角度談談你對這句話的理解：___________________（寫出兩點即可）。
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【題目】如圖是一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因
B. 在有絲分裂中期，X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上
C. 在有絲分裂后期，基因cn、cl、v、w會出現在細胞的同一極
D. 在減數第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出現在細胞的同一極
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【題目】回答下列（一）、（二）小題：
（一）混菌發酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物，聯合完成某種發酵的新型技術，回答下列與發酵有關的問題。
芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發酵→果醋發酵→澄清→成品芒果醋
（1）某研究所打算開展芒果醋的研究，若該研究考慮混合菌發酵，則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖，圖中“?”處應填寫為_________。
（2）芒果醋發酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________，影響其產物風味的原因有___________________________（至少寫兩點）。
（3）為提高乙酸含量和縮短發酵時間，科研人員開展了酵母菌接種量對發酵影響的實驗，實驗結果見圖：
當酵母菌接種量超過0．15%時，___________明顯下降，原因最可能是___________________________。
（4）發酵結束后，發酵液常需進行_______________處理，若濾液還是渾濁，可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。
（二）回答下列關于植物克隆方面的問題：
（1）在不斷攪動或搖動的液體培養基中進行的培養叫植物細胞液體懸浮培養，通過該方法可獲得藥用植物細胞的______________產物，如抗癌藥物紫杉醇等。
（2）進行培養的細胞大多數來自愈傷組織，愈傷組織通過長時期的___________培養，多個細胞之間發生了_____________差異，篩選出生長速度快、次生代謝產物積累多的細胞系。該培養基可選擇含有大量元素、___________和有機物的MS基本培養基。
（3）在培養方法上可選擇先使用適用________________的生長培養基，然后再使用產物合成培養基。
（4）如圖表示某植物體內物質的合成圖：
由代謝過程圖可知，可通過人工增加______________物質來提高C物質的產量，原理是______________。促進更多的B物質轉化為C物質，也可以通過克隆酶2基因并進行________________，然后轉基因構建出C物質高產細胞系。
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