【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（ ）
A. 酶具有催化作用 B. 酶具有專一性
C. 酶具有高效性 D. 一種酶可以催化所有生化反應(yīng)
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是江蘇某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖，請分析回答：
（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有（至少2個）。
（2）池塘養(yǎng)魚時，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）。從群落結(jié)構(gòu)分析，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是。
（3）防治果樹蟲害時，常利用性引誘劑來誘捕害蟲或干擾交配，從而降低害蟲種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（信息類型）傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
（4）流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)園的總能量有和人工輸入的能量，該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項目，其意義是。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于細胞間信息交流的方式有
A．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
B．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于其他組織細胞
C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
D．細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家已知傘藻的細胞核位于假根中，他們假設(shè)傘藻的傘帽形態(tài)主要由細胞核控制，并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗，下圖表示其中的一組。對此實驗的有關(guān)分析錯誤的是（ ）
A. 傘柄和假根中都有細胞質(zhì)，但細胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)
B. 本實驗中的另一組應(yīng)該將甲的傘柄移植到乙的假根上
C. 由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關(guān)
D. 若要進一步驗證細胞核的功能，還應(yīng)進行核移植實驗
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一普通的密閉錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液．在下列的有關(guān)坐標圖中，正確的是（ �。� 
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞呼吸的主要過程，下列說法正確的是（ ） 
A.過程①②只能在有氧條件下進行
B.破傷風(fēng)桿菌和大腸桿菌能進行過程①②
C.人體中進行過程②的場所是線粒體內(nèi)膜
D.過程①②③④都能在植物細胞中發(fā)生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中，可以得出的正確結(jié)論是
雜交組合 | 后代性狀 | |
一 | 紅花A×白花B | 全為紅花 |
二 | 紅花C×紅花D | 紅花與白花之比約為3∶1 |
A. 紅花為顯性性狀 B. 紅花A的基因型為Rr
C. 紅花C與紅花D的基因型不同 D. 白花B的基因型為Rr
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于光合作用知識的敘述，正確的是（ ）
A. 類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍紫光
B. 光反應(yīng)產(chǎn)生NADH、ATP和O2，暗反應(yīng)產(chǎn)生（CH2O）
C. 突然停止光照，短時間內(nèi)C3含量下降，C5含量升高
D. 魯賓和卡門利用同位素標記法探明了光合作用釋放的O2來自水
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
