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【題目】下列不屬于細胞間信息交流的方式有

A．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

B．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于其他組織細胞

C．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

D．細胞膜將細胞與環境分隔開

【答案】D

【解析】精子和卵細胞相互接觸完成受精作用，屬于細胞間信息交流，A正確；胰島素通過血液運輸作用于組織細胞，組織細胞表面的受體接受胰島素信號分子，屬于細胞間的信息交流，B正確；高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，運輸物質和傳遞信號，C正確；將細胞與環境分隔開與細胞膜的信息交流功能分屬于細胞膜的兩個功能，是并列關系，不是從屬關系，D錯誤；故選D符合題意。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1中的數字為氨基酸序號）及肽鏈的部分放大圖（圖2），據圖判斷下列敘述正確的是（）

A. 該蛋白質有124個肽鍵

B. 圖2所示的結構中含有的R基是①②④⑥⑧

C. ③、⑤、⑦結構稱為肽鏈

D. 合成該肽鏈時失去的水分子中的H來自于氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為培育轉基因山羊生產人β-酪蛋白的流程圖．

下列敘述正確的是（　�。�
A.過程①所用的人β-酪蛋白基因可從人cDNA文庫中獲得
B.過程②可選用囊胚期或原腸胚期的胚胎進行移植
C.過程③可使用胚胎分割技術擴大轉基因山羊群體
D.過程④人β-酪蛋白基因在細胞質內進行轉錄、翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述，不正確的是( )

A. 甲過程所用的解離液是以質量分數15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精配制而成的

B. 乙過程的主要目的是洗去藥液，防止解離過度

C. 在顯微鏡下可以看到一個細胞連續分裂的過程

D. 在低倍鏡下找到分生區細胞后，可以換用高倍鏡繼續觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻葉色突變體具有較高的光合速率．圖1為光合速率日變化圖，圖2是葉綠素含量，高光照下的氣孔導度（氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）及光合酶的活性相對值．請回答
（1）提取突變體的光合色素時，加入，有助于研磨充分．突變體中色素含量差異較大的是葉綠素b，與野生型水稻相比，慮紙條上差異最大的是第條（從上往下）色素帶．
（2）上午6時至8時，突變體的CO2吸收速率比野生型的小，據圖推測，最可能的原因是．
（3）中午11至12時，野生型水稻光合速率下降的主要原因是，而突變體的光合速率上升，推測其主要原因是：一方面是其氣孔導度更大，固定CO2的速率更快；二是，導致對光反應產生的的利用速率更快．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在啤酒生產過程中，發酵是重要環節。生產過程大致如下：將經過滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發酵罐。初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，產生白色泡沫，溶解氧逐漸耗盡。隨后，酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度加速降低，酒精濃度逐漸上升，泡沫不斷增多。當糖濃度下降一定程度后，結束發酵．最后分別輸出有形物質和鮮啤酒。
根據上述過程，回答以下問題：
（1）該過程表明啤酒酵母菌異化作用的特點是

（2）初期，酵母菌迅速繁殖的主要方式是
（3）經測定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其它發酵產物，其余1.5%則是用于
（4）請寫出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應方程式
（5）如果酵母菌消耗的糖（設為麥芽糖，其分子量為342）有98.5%（質量分數）形成了酒精（分子量為46.0）和其他發酵產物．設有500t麥芽汁，其中麥芽糖的質量分數為 8.00%，發酵后最多能生產酒糟濃度為3.20%（質量分數）的啤酒多少噸？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物莖稈有短節與長節，葉形有皺縮葉與正常葉，葉脈色有綠色和褐色，莖稈有甜與不甜．下面是科研人員用該植物進行的兩個實驗（其中控制莖稈節的長度的基因用A和a表示，控制葉形的基因用B和b表示）．請回答下列問題．
（1）【實驗一】純合的短節正常葉植物與純合的長節皺縮葉植物雜交F1 ，全為長節正常葉植株，F2中長節正常葉：長節皺縮葉：短節正常葉：短節皺縮葉=9：3：3：1． ①從生態學方面解釋上述實驗中F1的性狀表現有利于．
②請在方框內畫出實驗一中F1基因在染色體的位置（用“|”表示染色體，用“．”表示基因在染色體上的位置）
（2）【實驗二】純合的綠色葉脈莖稈不甜植株與純合的褐包葉脈莖稈甜植株雜交，F1全為綠色葉脈莖稈不甜植株，F2中只有兩種表現型，且綠色葉脈莖稈不甜植株：褐色葉脈莖稈甜植株=3：1（無突變、致死現象等發生）． ①與實驗一的F2結果相比，請嘗試提出一個解釋實驗二的F2結果的假設．
②根據你的假設，實驗二中F1產生配子的種類有種．
③為驗證你的假設是否成立，可采用法，若實驗結果為，則假設成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，錯誤的是（）

A. 酶具有催化作用 B. 酶具有專一性

C. 酶具有高效性 D. 一種酶可以催化所有生化反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關系曲線。假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等，下列說法正確的是（）

A. 若圖甲代表水稻，圖乙代表藍藻，則圖甲的c時與圖乙的C時細胞中產生ATP的場所都有細胞質基質、線粒體和葉綠體

B. 若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當于圖乙的B點

C. 圖甲植物的d時單位時間內細胞從周圍環境吸收2個單位的CO2

D. 圖乙的A.B.C點光合作用限制因素只有光照強度

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