【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖，關于該流程的敘述正確的是
A. ①過程是轉錄，以DNA的兩條鏈為模板合成mRNA
B. ②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
C. 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程屬于間接控制生物體的性狀
D. 某段DNA上發生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質一定會改變
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區別是（ ）
A. 所包含的性狀不同B. 所含的遺傳密碼不同
C. 4種脫氧核苷酸的排列順序不同D. 在染色體上的位置不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】馬（2N=64）和驢（2N=62）雜交形成的騾子是高度不育的，這說明馬和驢之間
A. 染色體不能共存 B. 減數分裂中同源染色體聯會紊亂
C. 存在著生殖隔離現象 D. 遺傳物質有本質的區別
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為光合作用示意圖。下列說法錯誤的是（ ）
A. ①表示O2，④表示CO2
B. 暗反應中，CO2首先與C5結合生成C3，然后被還原為(CH2O)
C. C3的還原過程中，需要光反應提供的物質只有②
D. 若突然終止④的供應，則短時間內C3的含量將減少
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體細胞外滲透壓升高時的部分調節過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結構。下列相關敘述錯誤的是
A. 食物過咸會導致細胞外液滲透壓升高
B. 結構甲中存在感受器且抗利尿激素在結構甲細胞中合成
C. 上圖體現了激素的分級調節
D. 結構乙除了釋放抗利尿激素外還能夠分泌促甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚芽鞘發生彎曲生長，如圖所示。根據實驗結果判斷，下列敘述正確的是
A. 胚芽鞘b′側彎曲生長證明了生長素能發生極性運輸
B. 如果將d′組置于左側光下，玉米胚芽鞘可能會直立生長或向左生長
C. 瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出總量
D. 胚芽鞘b側的IAA含量與b′側的相等，c側的IAA含量與c′側的相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將加熱殺死的S型細菌和R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠體內S型菌和R型菌的含量變化如圖所示。下列有關敘述不正確的是
A. 在死亡的小鼠體內可分離出S型菌和R型菌
B. 曲線ab段下降的原因是R型菌被小鼠的免疫系統所消滅
C. 曲線bc上升與S型菌使小鼠發病后免疫力下降有關
D. S型菌由0開始增多是由于R型菌基因突變的結果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分析下列資料并回答問題：
資料一：
上圖中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子團或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學鍵。
資料二：現有一多肽，化學式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：
(1)根據資料一，該化合物是由_______個氨基酸失去_______分子水而形成，水分子中的氧來自于____________，氫來自于_______________。
(2)根據資料一，該化合物共有肽鍵________個。在該多肽水解時，斷裂的化學鍵是___________（用圖中字母表示）。
(3)根據資料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分別是_____________、______________。
(4)根據資料二中該多肽化學式推算，它在完全水解后可得到氨基酸__________個，其中丙氨酸__________個。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
