【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是
A. 含有三個肽鍵的化合物稱為三肽 B. 肽鍵的結(jié)構(gòu)式可以表示為NH—C0
C. 蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵中 D. 蛋白質(zhì)中N原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】目前“十三五”規(guī)劃十大目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)公布，生態(tài)文明建設(shè)首次寫進(jìn)五年規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)中。建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理是生態(tài)文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。下圖為利用人工濕地進(jìn)行廢水處理的流程圖。回答下列問題：
（1）圖中稀釋池的作用是防止厭氧池中的微生物________________。
（2）輸入氧化塘的能量有____________。在氧化塘中主要通過________（填“需氧”或“厭氧”）生物將廢水中的有機(jī)物分解成無機(jī)物。
（3）已知水中的某種重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。下表是該重金屬在氧化塘中5個種群（這些種群可構(gòu)成的一個食物網(wǎng)）中的含量：
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量 （μg/kg鮮重） | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析該食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的有__________。戊種群處于第_____營養(yǎng)級。調(diào)查戊種群的種群密度時，常采用標(biāo)志重捕法，而該種方法只能用于調(diào)查__________強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在全球氣候變暖的大背景下，2016年我國多地出現(xiàn)極端高溫天氣。高溫?zé)岷䦟?dǎo)致作物產(chǎn)量下降，甚至死亡。
（1）高溫?zé)岷?dǎo)致作物產(chǎn)量下降的原因可能是______________________________；
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性。
從圖中數(shù)據(jù)可以看出，高溫均會誘導(dǎo)自由基產(chǎn)生，極端高溫自由基產(chǎn)生速率隨時間的延長而__________，中度高溫自由基的產(chǎn)生速率與對照比在7d前__________，但在7d后會緩慢上升。
據(jù)此推測，自由基的產(chǎn)生和積累對膜穩(wěn)定性的影響，可能是自由基攻擊膜成分中的__________或__________，使膜的結(jié)構(gòu)和功能受到破壞。
（3）欲探究高溫?zé)岷υ斐傻膿p傷是否可逆，研究人員又進(jìn)行了如下實驗：
將植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件進(jìn)行處理，并分別在處理的第1、3、5、7、9、11天轉(zhuǎn)入正常溫度條件進(jìn)行恢復(fù)生長，測定各處理恢復(fù)5 d 后的凈光合速率，得到如下數(shù)據(jù)：
由圖中數(shù)據(jù)表明，________________________________________。
（4）通過進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，高溫?zé)岷Τ跗冢赏ㄟ^外施一定濃度的Ca2+來緩解高溫?zé)岷ψ魑餃p產(chǎn)的影響，請你結(jié)合實驗（2）、（3）的結(jié)論，進(jìn)行解釋____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預(yù)實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計數(shù),結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
（1）做預(yù)實驗的目的是__________________________________________________________，以免由于設(shè)計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費(fèi)。
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，生長素濃度為15010-6mol/L時，________（促進(jìn)/抑制）側(cè)根生長；促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度________（促進(jìn)/抑制）主根伸長，由表中數(shù)據(jù)可知，生長素對側(cè)根生長的作用特點具有__________性。
（3）某同學(xué)由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標(biāo)記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將該生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于菊花幼苗，若生根數(shù)目__________（大于/等于/小于）6，則生長素濃度為15010-6mol/L。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于藍(lán)細(xì)菌的說法，不正確的是
A.藍(lán)細(xì)菌的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素
B.發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌都屬于藍(lán)細(xì)菌
C.單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分不清的
D.藍(lán)細(xì)菌能自養(yǎng)的原核生物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比，染色體上發(fā)生的一種結(jié)構(gòu)變異。某研究小組利用PCR方法(PCR利用的是體外DNA復(fù)制的原理），檢測了萊蕪豬（2n=38)種群體細(xì)胞中R基因拷貝總數(shù)，并分析了該基因在萊蕪豬2個家系中的遺傳規(guī)律。
（1）圖1為R基因在13號染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。與a比較，b、c染色體發(fā)生了R基因所在片段的____________。R基因拷貝數(shù)的改變可能導(dǎo)致_____________量的改變，引起性狀的改變。
（2）圖2是萊蕪豬的2個家系圖。若體細(xì)胞中染色體由圖1中a、c組成，則用1/2表示，其R基因拷貝總數(shù)為3，以此類推。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時，13號染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。
注：圖形內(nèi)的數(shù)字表爾萊蕪豬個體編號，圖形下面的數(shù)字代表R基因在該個體兩條染色體上的拷貝數(shù)
①A家系后代理論上還應(yīng)有R基因組合為________的個體。本研究中并沒有發(fā)現(xiàn)該類型子代個體。對此有兩種推測，一是_________________，無法看到此類型個體。二是本研究的_____________，不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗證第二種推測，需要____________________________。
②在B家系中，604號、1631號、174號個體的R基因拷貝總數(shù)依次為3、3、2，則604號的R基因組合只能是___________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答
（1）此化合物是_____________肽。該化合物的氨基酸種類不同，是由_____決定的，其編號為___________。
（2）形成此化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________。圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是_____。
（3）該化合物是由_____個氨基酸分子失去___個水分子而形成的，這種結(jié)合方式叫做_______。在該過程中，相對分子質(zhì)量減少了_____________。
（4）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說明蛋白質(zhì)的功能:___________________、___________________（答出任意兩種即可）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)HIV和SARS病毒的敘述，錯誤的是
A. 兩者都是不屬于原核生物 B. 艾滋病是由HIV病毒引起的
C. 兩者都能在細(xì)菌培養(yǎng)基上生長繁殖 D. 兩者遺傳物質(zhì)都是RNA，容易發(fā)生變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（ ）
A. 在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 在t1～t2時，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
C. 捕獲該魚的最佳時期為t2時
D. 若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2
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