Question

【題目】如圖為某細胞亞顯微結構模式圖 （局部），請據圖回答下列問題．[]中填圖中序號，橫線上填文字．
（1）①的存在說明此細胞屬于細胞． 此細胞代表的生物可以作為生態系統的成分．
（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現在核糖體→[]→[]→⑤→細胞膜及分泌物中．若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O，那么水中的H可能來自于氨基酸的（填寫基團）．
（3）此細胞（能或不能）進行有絲分裂，判斷理由是 ．
（4）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的結合，引起靶細胞原有的生理活動發生變化．此過程體現了細胞膜具有的功能．

Answer 1

【答案】
（1）真核；消費者或分解者
（2）③；內質網；⑥；高爾基體；﹣COOH和﹣NH2
（3）不能；細胞高度分化，失去分裂能力
（4）受體；進行細胞間信息交流（細胞識別）
【解析】解：（1）①是核膜，表示真核細胞，圖中是非植物細胞，屬于生態系統的消費者和分解者．（2）分泌蛋白的合成過程：核糖體是以氨基酸為原料通過脫水縮合反應合成肽鏈的場所，肽鏈形成后進入內質網，進行初步加工，運輸到高爾基體，進行進一步加工、分類和包裝，形成成熟的蛋白質，由來自高爾基體的囊泡包裹著運向細胞膜，由細胞膜分泌到細胞外，整個過程由線粒體供能．若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O，那么水中的H可能來自于氨基酸的﹣COOH和﹣NH2 ， 氧就來源于﹣COOH．（3）此細胞高度分化，失去分裂能力，不能進行有絲分裂．（4）該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞原有的生理活動發生變化．此過程體現了細胞膜具有信息傳遞的功能． 所以答案是：（1）真核；消費者或分解者;（2）③；內質網；⑥；高爾基體；﹣COOH和﹣NH2；（3）不能；細胞高度分化，失去分裂能力；（4）受體；進行細胞間信息交流（細胞識別）。
【考點精析】根據題目的已知條件，利用細胞膜的功能和生態系統的概念與內涵的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環境分隔開 ；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流；生態系統是指由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體．