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【題目】2016年8月里約奧運泳池一夜暴綠引起人們的多種猜測，而普通水池變綠的原因主要是大量綠藻繁殖的結果，研究發現綠藻的細胞壁含有大量的纖維素。下列關于利用藥物清除綠藻的描述，錯誤的是

A. 利用某種藥物破壞綠藻的核糖體

B. 利用某種藥物破壞綠藻的葉綠體

C. 利用某種藥物破壞綠藻的裸露的核DNA

D. 利用某種藥物破壞綠藻的生物膜系統

【答案】C

【解析】根據題干中綠藻的細胞壁中含有大量纖維素，可推測綠藻為真核生物。綠藻具有核糖體、葉綠體、線粒體等細胞器和生物膜系統等，其中核DNA的載體是染色體（質），即核DNA不是以裸露的形式存在。綜上所述答案選C項。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖只表示果蠅（2n=8)一次細胞分裂某一階段（圖中1～2)的核DNA數或染色體數或染色體組數變化情況。下列相關敘述，錯誤的是(　)

A. 若該圖表示減I過程中核DNA分子數目變化的某一階段，則a=8

B. 若該圖表示有絲分裂過程中染色體組數目變化的某一階段，則a=2

C. 若著絲點分裂發生在E點之后（不含E點），則該圖示的細胞進行減數分裂

D. 若CD段沒有發生同源染色體分離，則該圖示的細胞進行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于細胞中化合物的敘述，正確的是

A. DNA是所有生物遺傳信息的載體

B. 酶和激素都是蛋白質

C. 胰島素、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N

D. 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在體內還參與血液中脂質的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某蛋白質中氨基酸和相關基團的數目．下列有關敘述錯誤的是（　　）
A.共有3條肽鏈
B.共有96個肽鍵
C.R基中共含有22個氨基
D.形成此蛋白質時，相對分子質量減少1764

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞凋亡的敘述錯誤的是

A. 細胞凋亡是細胞不受環境影響自動死亡的過程

B. 被病原體感染的細胞的清除通過細胞凋亡實現

C. 與細胞凋亡密切相關的細胞器是溶酶體

D. 細胞凋亡過程中涉及基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于藍藻的說法，不正確的是

A. 單個細胞直徑比細菌大，但肉眼是分不清的

B. 發菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C. 藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素

D. 藍藻是能自養的原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規律，進行了雜交實驗如下圖。

現有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區分。根據以上遺傳規律，請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀（三角形果實和卵圓形果實）的薺菜種子可供選用。

（1）實驗步驟：

①_______________________________________；

②_______________________________________；

③_______________________________________。

（2）結果預測：

Ⅰ.如果__________________________，則包內種子基因型為AABB；

Ⅱ.如果__________________________，則包內種子基因型為AaBB；

Ⅲ.如果__________________________，則包內種子基因型為aaBB。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某觀賞魚的尾鰭分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類型．研究表明，尾鰭類型受常染色體上一對等位基因（D、d）控制，雄性個體均為單尾鰭，雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同類型的此觀賞魚做了兩組雜交實驗，過程及結果如下表．請據圖回答：

	實驗①	實驗②
親代	單尾鮪雌性×單尾鰭雄性	單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性
子代	單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=4：3：1	單尾鰭雌性：單尾鰭雄性=1：1

（1）由實驗（填序號）可知，控制雙尾鰭性狀的基因為（選填“顯”或“隱”）性基因．此觀賞魚中，基因型為的個體只在雄性中才能表達出相應性狀．這對性狀的遺傳（選填“遵循”或“不遵循”）基因的分離定律．
（2）若實驗①中子代雌、雄個體隨機交配，理論上其后代雙尾鰭個體比例為．
（3）若雙尾鰭雄性與實驗②中子代單尾鰭雌性雜交，所產生后代表現型和比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原生態系統中生物關系如圖所示，請回答相關問題。

（1）圖中所示生物不能構成一個生物群落，原因是缺少______________（成分），該成分在物質循環中的作用是____________________________。

（2）在調查種群密度時，樣方法的調查對象是________________。某同學認為也可以用樣方法調查該草原的物種豐富度，他的思路是______________________________。

（3）下表是對該生態系統營養級和能量流動情況的調查結果，表中甲、乙、丙、丁分別位于某一營養級，GP表示生物的同化量。（單位是J·m-2·a-1）

	甲	乙	丙	丁
GP	13.7	870.7	21.5	141.0

圖中的_______（生物）處于丁營養級，每一個營養級GP的去路均包括呼吸消耗和_____________。

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