Question

【題目】請完成下列實驗探究：

Ⅰ．研究發(fā)現(xiàn)，兩種調(diào)節(jié)功能相近的激素如果同時使用，其調(diào)節(jié)作用會進(jìn)一步增強(qiáng)。某興趣小組為了探究甲狀腺激素和生長激素同時使用時對動物生長的促進(jìn)作用程度，設(shè)計了如下的實驗：

（1）本探究實驗的假設(shè)為：_____________________________________________。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果預(yù)測來完善以下實驗設(shè)計思路：

①取4只同種性別的成年的W品系的小鼠，分別編號為甲、乙、丙、丁四組。

②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制Amol/L的甲狀腺激素溶液，Bmo/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素Amol和生長激素Bmol）。且這些激素的濃度適宜。

③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射____________________________________。

④_______________

（3）上述實驗思路①的設(shè)計是有問題的，請改正：____________________________________。

（4）從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如下圖所示：

Ⅱ．科研人員為了探究生長素類似物吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和使用濃度對藍(lán)莓插條（插枝）生根的影響，開展了如下實驗研究。

①方法與步驟：（省略）。

②實驗結(jié)果：測定12天、18天和30天的生根率，獲得如下數(shù)據(jù)。

方法	組別	IBA濃度/mg·L-1	12天生根率	18天生根率	30天生根率
Ⅰ．將IBA預(yù)先添加到基本培養(yǎng)基中，再將插條接到相應(yīng)的培養(yǎng)基上。	1	0	0	1．0	1．0
	2	0．05	0	20．0	74．0
	3	0．1	0	12．0	50．0
	4	0．2	0	10．0	48．0
Ⅱ．將插條置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s，再接種到基本培養(yǎng)基中。	5	0	0	1．0	1．0
	6	200	70．0	100	100
	7	500	4．0	90．0	91．0
	8	1000	0	87．0	88．0

本實驗中的對照組的組別為_________。

（5）方法Ⅰ中若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則需要__________________。

（6）使用IBA誘導(dǎo)藍(lán)莓插條生根時，采用方法Ⅱ更好，原因是使用該處理方法時，在__________________等方面都具有明顯的優(yōu)勢。

Answer 1

【答案】甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進(jìn)作用大于（或小于）兩種激素各自單獨使用的促進(jìn)作用之和。 等量的溶液X、Amol/L的甲狀腺激素溶液、Bmol/L的生長激素溶液和生理鹽水（其中順序不可顛倒） 每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組的平均值（分析比較得到體重增長量數(shù)據(jù)） 取40只（或其他數(shù)據(jù)，能體現(xiàn)平行重復(fù)原則）生長狀況一致的同性別、同品系的幼年小鼠，平均分成四組，分別編號為甲、乙、丙、丁四組 1和5 在IBA濃度為0～0．1mg/L范圍內(nèi)，設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實驗探究 起始生根時間早、生根率高

【解析】

1、生物實驗一般要遵循的原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則；確定實驗題目一般是按照“探究自變量對因變量有何影響”來確定．生長激素和甲狀腺激素對小鼠的生長具有協(xié)同作用；

2、實驗二的目的是探究生長素類似物吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和使用濃度對藍(lán)莓生根的影響，實驗的自變量是生長素類似物吲哚丁酸的濃度和使用方法，因變量是不同時間內(nèi)的生根率，其他屬于無關(guān)變量，按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量的原則分析、評價和完善實驗，分析和處理實驗結(jié)果，并獲取結(jié)論。

Ⅰ（1）、根據(jù)本實驗的目的，做出假設(shè)為：甲狀腺激素和生長激素同時使用對動物生長的促進(jìn)作用大于（或小于）兩種激素各自單獨使用的促進(jìn)作用之和。

（2）③根據(jù)單一變量原則和等量原則，甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射等量的溶液X、Amol/L的甲狀腺激素溶液、Bmol/L的生長激素溶液和生理鹽水。

④每天給四組小鼠稱重，記錄下體重，并計算各組的平均值（分析比較得到體重增長量數(shù)據(jù)）

（3）上述實驗思路①所選小鼠過少，根據(jù)平行重復(fù)原則，每組小鼠應(yīng)選取多只，故取40只生長狀況一致的同性別、同品系的幼年小鼠，平均分成四組，分別編號為甲、乙、丙、丁四組。

Ⅱ②分析表格中的信息可知，在IBA預(yù)先添加到基本培養(yǎng)基中的實驗組中，形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基，再將插條接到相應(yīng)培養(yǎng)基上的使用方法中，1號是對照實驗，在將插條置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5秒，再接種到基本培養(yǎng)基中的使用方法中，5號是對照實驗。

（5）分析表格中信息可知，在基本培養(yǎng)基中添加IBA并調(diào)節(jié)濃度為0.05mg/L時，藍(lán)莓在18天、30天的生根率最高，當(dāng)IBA濃度達(dá)到0.1mg/L時，促進(jìn)作用減弱，因此促進(jìn)藍(lán)莓生根是最適宜濃度應(yīng)該在0～0.1mg/L之間；

如果要進(jìn)一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則需要在IBA濃度為0-0.lmg/L范圍內(nèi)，設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實驗研究。

（6）分析表格中的信息可知，方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5秒，再接種到基本培養(yǎng)基中，藍(lán)莓12天就生根，生根時間早，且同濃度情況下生根率高，因此使用IBA誘導(dǎo)藍(lán)莓插條生根時，采用方法Ⅱ更好。