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【題目】在特異性免疫中，不能特異性識別病原體的細胞是

A. 記憶T淋巴細胞

B. 效應T淋巴細胞

C. 漿細胞

D. B淋巴細胞

【答案】C

【解析】

免疫細胞中唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞；特異性免疫中除漿細胞外，唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞，其余免疫細胞都有特異性識別功能。

記憶T淋巴細胞、效應T淋巴細胞、B淋巴細胞均具有特異性識別功能。A、B、D不符合題意，漿細胞無識別功能，C符合題意，故選C。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某池塘生態系統中能量流經貝類的示意圖，分析不正確的是(　　)

A. D代表細胞呼吸，一部分能量在細胞呼吸中以熱能形式散失

B. B是貝類用于自身生長、發育和繁殖所需的能量

C. 貝類攝入的能量就是流入這個生態系統的總能量

D. 生態系統的能量流動離不開物質循環和信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的氨基酸，一段時間后檢測放射性，下列最先出現放射性的膜結構是

A. 線粒體 B. 溶酶體 C. 內質網 D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與細菌培養有關的問題，請回答：

（1）細菌培養前需要制備培養基。某培養基的配方有：NaNO3、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、H2O，若此培養基用于培養分解尿素的細菌，則應除去上述成分，并加入____________，以補充____________源。

（2）對培養基進行滅菌，通常采用的方法是____________法。

（3）下圖是利用____________法進行菌種接種，把聚集的菌種逐步____________分散到培養基的表面。

（4）若要測定某培養液中選定菌種的菌體數，既可在顯微鏡下用_______直接計數，也可選用______法統計活菌數目，一般前者得到的結果____________（填“＞”、“＝”或“＜”）后者。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS)，繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

（1）從黑鼠體內獲得體細胞后，對其進行的初次培養稱為________，培養的細胞在貼壁生長至鋪滿培養皿底時停止分裂，這種現象稱為________。

（2）圖中 2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得，該過程稱為________；也可從灰鼠體內取出卵子，通過________后進行早期胚胎培養獲得。

（3）圖中重組囊胚通過________技術移入白鼠子宮內繼續發育。

（4）小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的________分離培養獲得。iPS與ES細胞同樣具有發育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向________后用于疾病的細胞治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秀麗線蟲是一種線形動物，多為雌雄同體,只有少數為雄性個體，繁殖能力強，后代數目多，是遺傳學研究的模式生物。請根據以下兩類秀麗線蟲個體的特點回答問題:

（1）若要研究秀麗線蟲的基因組，應檢測_________條染色體的DNA序列。

（2）突變型雌雄同體（XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養。F1中秀麗線蟲的基因型有______種；選出F1中的野生型個體進行培養，F2的表現型及其比例為________________。

（3）若將野生型雌雄同體（XNXn)與突變型雄蟲（Xn0)做親本混合培養來驗證基因的分離定律，你認為是否合適？_____________________，理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖。

（1）光合作用暗反應利用光反應產生的 ,在中將CO2轉化為單糖,進而形成淀粉和蔗糖。

（2）由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率。本實驗中對照組（空白對照組）植株的CO2固定速率相對值是。

（3）由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中增加。由此可推測,葉片中光合產物的積累會光合作用。

（4）一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測（填“遮光的”或“未遮光的”）葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是 ,則支持上述推測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為家雞細胞分裂某時期的示意土（部分染色體），圖乙為家雞某個細胞發生三個連續生理過程時細胞中染色體條數的變化曲線。回答下列問題：

（1）完成家雞基因組計劃時需要測定_________條染色體上的DNA序列，圖甲所示的家雞的染色體組成是_________。

（2）圖甲細胞在圖乙中所處的時期是_________（填字母），染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是__________________。

（3）將全部DNA分子雙鏈經32P標記的一個精原細胞置于不含32P的培養基中培養。若進行一次有絲分裂后，取其中一個精原細胞再進行一次減數分裂，則含32P染色體的子細胞的比例為_________（填具體數字）。

（4）若是高等植物細胞，可通過_________兩種處理將植物的體細胞內染色體組數加倍。制作“誘導植物染色體數目的變化”實驗裝片的過程是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經細胞A釋放多巴胺會導致神經細胞B產生興奮，A細胞膜上的多巴胺運載體可以把發揮作用后的多巴胺運回細胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，干擾A、B細胞間興奮傳遞（如圖）。下列有關敘述不正確的是（）

A. ①中多巴胺的釋放過程依賴于細胞膜的流動性

B. ①釋放的多巴胺與②結合會導致細胞B的膜電位改變

C. 多巴胺只能由細胞A釋放作用于細胞B使興奮單向傳遞

D. 藥物會導致突觸間隙多巴胺的作用時間縮短

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