【題目】如圖，某種群自由交配，獲得F1，F1自由交配獲得F2，整個過程中沒有自然選擇以及基因突變等使基因頻率改變的因素，下列說法正確的是
種群
A.F1和F2基因頻率不同B.F1和F2基因型頻率不相同
C.整個過程沒有發生進化D.F1和F2純合子比例不同
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】癌細胞表面蛋白“PDL﹣1”與T細胞表面蛋白“PD﹣1”特異性結合后，可抑制T細胞活性并啟動其凋亡，導致腫瘤細胞發生免疫“逃逸”。研究者對“PD﹣1”基因進行克隆、表達及生物學活性鑒定，為制備抗體打基礎。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點見圖2：
（1）首先提取細胞中的mRNA反轉錄生成_____作為模板：設計含有不同的限制酶切點的α和β序列為引物，通過_____技術擴增目的基因。
（2）選用圖1中的兩種名稱分別為_____的限制酶將“pIRES2﹣EGFP質粒”載體進行雙切，再用DNA連接酶將其與目的基因拼接，構建表達載體。該表達載體的組成，除了目的基因、標記基因抗卡那霉素基因外，還必須具有_____等
（3）而后一定溫度下，與經過Ca2+處理的感受態大腸桿菌混合培養在含有_____培養基中，可篩選出已經完成轉化的大腸桿菌，繼續培養該種大腸桿菌以擴增重組DNA。
（4）將擴增后的“pIRES2﹣EGFP載體/PD﹣1重組DNA”轉入可高度表達外源基因的原代293T細胞。一段時間后，為確定PD﹣1基因是否表達，檢測細胞膜表面是否具有_____。為判斷其是否具有生物學活性和功能，則可裂解293T細胞，提取該物質看能否與_____發生結合，從而阻斷“PD﹣1與PDL﹣1信號通路”。研究中還會有一步驟，只將“pIRES2﹣EGFP載體”轉入293T細胞，其目的是_____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】醫學上常使用抗生素治療由細菌所引起的疾病。下圖1中①～⑤分別表示抗生素抑制細菌的不同作用，a～c表示遺傳信息的傳遞過程。
人類細胞內有相當于R的結構，它就是位于線粒體中的mtDNA。若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割線粒體mtDNA，通過凝膠電泳分離分析得下表。限制酶M和N的識別序列和切割位點如圖2。
凝膠電泳結果 （1kb=1000對堿基）（+表示該片段的存在以及含量） | |||||||
分子量（kb） | 酶M | 酶N | 酶M+酶N | 分子量（kb） | 酶M | 酶N | 酶M+酶N |
1.0 | + | + | 6.0 | + | |||
2.0 | + | 7.0 | + | ||||
3.0 | + | 9.0 | + | ||||
4.0 | + | 10.0 | + | ||||
5.0 | + | ||||||
【1】①表示______________；④表示_________________；a過程表示__________。
【2】將N個細菌的F用32P標記后，放在31P的培養液中連續分裂m次，含31P標記的細菌有_____個。
【3】在基因工程中常用到圖中的R，原因是____________。（寫出兩點）
【4】該mtDNA的長度為____kb。在該DNA分子中，M酶與N酶的切割位點分別有___個。
【5】M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在______酶的作用下相互連接，請將連接的結果表示出來：_____。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進行切割，并簡述理由：________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.有絲分裂實驗被廣泛用于環境監測和染色體變化的檢測。
研究表明：溫度驟變以及秋水仙素等理化因素會使植物細胞染色體數目加倍。某同學為驗證低溫能誘導蠶豆（2n=12）根尖細胞染色體數目加倍，開展了相關研究。
【1】實驗原理：低溫處理根尖細胞，能夠抑制__________________________________，以致染色體不能被拉向兩極，細胞也不分裂。
【2】材料用具：蠶豆，冰箱，顯微鏡、蓋玻片、載玻片等顯微操作器材，另外還需的化學試劑有_______________________________________等。
方法步驟：培養根尖，待根長至1cm左右時，將其中的一半置于冰箱4℃下誘導培養36h→制作裝片→顯微觀察并繪圖。
【3】結果分析：常溫下的裝片中，分裂期細胞占細胞總數的10%，細胞周期總時間為20h，則分裂間期的時間為______h；該實驗中處于分裂中期的細胞含有______條染色體。
農藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應，潛在危害大。致畸主要表現之一是細胞分裂間期的微核現象（如圖），微核與主核有相同染色效果，但體積較小。可通過觀測統計微核率的大小，認識和評估污染物對生物的影響。請就農藥污染程度對植物細胞微核產生的效應開展研究。
材料用具：培養皿，5%、10%、15%、20%的磷胺（農藥）溶液，蠶豆種子、蒸餾水，顯微操作器材及必要的化學試劑。
【4】假設：__________________________________________________________________。
【5】主要方法步驟：
①對蠶豆種子浸種，在適宜條件下萌發生根；
②________________________________________________________________________。
③按固定→解離→漂洗→染色→壓片過程，制作根尖有絲分裂裝片；
④鏡檢并記錄、統計微核。
Ⅱ.生物的遺傳方式是多樣的。
1760年，Kolrenter將高株煙草和矮株煙草雜交，發現其結果不同于孟德爾的豌豆株高變化的結果。到了1913年R.Emerson和E.East報道了他們對玉米穗長的研究結果，他們將純種甜玉米（平均穗長6.63cm）和純種爆玉米（平均穗長16.80cm）進行雜交，各自穗長變異都不大，再將F1代互交產生F2，結果如下表所示。
【6】數量性狀與質量性狀是一對不同的概念。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.數量性狀由多對微效基因控制，多對基因的共同作用決定表現型特征；表現型差異與決定性狀的基因數目有關但與基因的種類無關；而質量性狀則屬于單基因控制
B.數量性狀受環境影響；不能從表現型來推測其基因型；許多不同的基因型可能具有相同的表現型
C.數量性狀之遺傳遵循孟德爾遺傳規律，其性狀易度量，研究的對象是群體，而不是個體
D.數量性狀一般呈正態分布，基因之間都是完全顯性的，可用系譜方法來研究
【7】基于表中數據完成下列分析與結論。
分析：____________________________________________________________________
結論：____________________________________________________________________。
進一步研究：兩種性狀中的F1都是雜合體，但基因型相同，那么穗長的差異一定是由于環境的差異所引起。環境因素引起的變異是什么？
【8】若是n對等位基因控制某數量性狀，則顯性純合子和隱性純合子雜交獲得的F1再互交所獲得的F2中，性狀極端表達的比率為_____________。
【9】如果說親代和F1代的變異反映了環境的影響，那么這種影響同樣也作用于F2上，但如果__________________________（操作方法），我們就有理由確定環境對F2的作用應和親代及F1相似。
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【題目】育種工作離不開相關的生物學知識，下圖為某育種過程的流程圖，則下列有關該育種過程所涉及的生物學原理的敘述恰當的是
親本甲×親本乙
F1
花藥
單倍體幼苗
純合子植株符合要求的植株
A.過程②為減數分裂，涉及的遺傳學原理是基因突變和染色體變異
B.過程③為花藥離體培養，涉及的原理是植物體細胞具有全能性
C.過程④為染色體加倍，涉及的遺傳學原理是染色體變異和基因重組
D.該育種過程為單倍體育種，涉及的遺傳學原理主要是染色體變異和基因重組
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【題目】下圖表示油菜種子在成熟過程中種子質量和有機物相對含量的變化趨勢，下列相關敘述不正確的是
A.大量糖類輸入并參與代謝，導致種子質量不斷增加
B.細胞代謝利用大量糖類，導致淀粉含量降低
C.糖類不斷轉化為脂質，導致脂質含量持續增加
D.糖類不轉化為蛋白質，導致含氮物質含量不變
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【題目】圖示人體內的體液各組成部分的關系。
【1】用圖中的字母和箭頭表示內環境中各液體間的物質交換關系：___________________。
【2】與B液相比，C液中_____________（有機陰離子）更多。
【3】當大量出汗時，機體是如何調節水平衡的？ _______________________________。
突觸在神經系統正常活動中起著十分重要的調節控制作用，根據對下一級神經元活動的影響，可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。左圖和右圖分別表示這兩種突觸的作用。
【4】在左圖中，當某種遞質與受體結合時，引起Na+大量內流，使后膜的電位反轉成__________，從而發生興奮。而在右圖中，當另一種遞質與受體結合時卻使Cl-內流，由于抑制了突觸后神經元產生___________，所以無法產生興奮。若A是下丘腦某神經分泌細胞，A興奮促使B細胞分泌量增加，并最終導致甲狀腺素分泌量增加，則調節A細胞分泌量的體液因素有_______________________________________（至少寫3種）。
【5】不同麻醉劑的作用機理是不同的。如有些麻醉劑屬于遞質擬似劑（能與受體結合，并且結合后產生與遞質作用時類似的效果），有些麻醉劑屬于受體阻斷劑（阻礙遞質與相應受體的結合）。那么，遞質擬似劑類的作用是__________（興奮/抑制）。
【6】一個神經元可接受許多不同種類和不同性質神經元的影響，并對所接受的信息進行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后決定是興奮還是抑制。帕金森綜合癥的其中一個原因就是相關遞質的釋放量異常引起的，分析圖，請提出抗帕金森病藥物的作用機理（至少寫出兩點）________________________________________。
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【題目】下圖表示在20℃、不同pH條件下，向等量的反應物中加入等量的某種酶后，生成物的量與時間的關系曲線，下列結論錯誤的是
A. 此實驗中，不同pH為自變量，生成物的量為因變量，20℃為無關變量
B. 隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低
C. 該酶的最適pH為5
D. 若將溫度改為15℃，酶的最適pH不會發生改變
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【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c 表示細胞。請據圖回答下列問題。
（1）該特異性免疫屬于____________免疫，圖中 b 細胞在人體內可以來自_____________和_____細胞的增值分化。
（2）d 物質的本質是______，合成場所是_________。
（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原與人心臟瓣膜上的一種物質的表面結構十分相似，物質 d 向心臟瓣膜發起進攻，使人患上風濕性心臟病，從免疫學的角度， 這屬于______病。
（4）若抗原物質為 HIV 病毒，則主要侵染的是人體的_____細胞；若抗原物質為禽流感病毒，則患者徹底消滅病毒必須依靠 _____與靶細胞接觸并將其裂解死亡，最釋放出病原體。
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