【題目】如圖為某果園中能量流經某害蟲種群的示意圖[圖中數據的單位為kj/（m2a）]。下列敘述錯誤的是
A.若要防治蟲害，則應設法使該害蟲種群的能量攝入量減少
B.據圖可知，害蟲同化量中大部分通過自身呼吸作用以熱能的形式散失
C.從圖中可以看出，生態系統的能量流動具有逐級遞減的特點
D.害蟲流入分解者的能量包括圖中糞便和遺體殘骸等中的能量
【答案】D
【解析】
分析題圖：圖示為流經某害蟲種群的能量流動情況的調查統計，害蟲攝入的能量包括糞便量和同化量，同化量的去向包括呼吸散失的熱量、遺體殘骸的能量、流向下一營養級的能量和自身生長發育的能量，據此答題。
A、害蟲以果樹的葉片或果實等為食，若果園要防治蟲害，則需要設法減少害蟲對葉片或果實等的攝入，即減少害蟲種群的攝入量，A項正確；
B、害蟲同化量=呼吸散失的能量+儲存的能量，故害蟲呼吸散失的能量是499.84kJ/（m2a），而儲存的能量為68.16 kJ/（m2a），說明害蟲同化量中大部分通過自身呼吸作用以熱能的形式散失，B項正確；
C、由于呼吸散失等，生態系統的能量流動具有逐級遞減的特點，C項正確；
D、害蟲流入分解者的能量屬于害蟲同化量的一部分，而害蟲糞便中的能量為上一營養級同化量的一部分，故圖中糞便中的能量不屬于害蟲流入分解者的部分，D項錯誤。
故選：D。
快樂5加2金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】三倍體無籽西瓜培育原理及流程如圖所示：
（1）無籽西瓜的培育方法叫做_____________，其理論基礎是__________________。秋水仙素的作用是___________________________________________________________。
（2）四倍體植株與二倍體西瓜雜交，由受精卵發育成的種子含有_________個染色體組，即得到_______倍體的種子。
（3）三倍體植株應授以二倍體西瓜成熟的花粉，其目的是刺激_______發育成________。
（4）從產生的原因及變異的種類看，無籽西瓜和無籽番茄的區別是：前者是由________而導致的可遺傳變異；后者是由_________作用而引起的_________變異。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為電鏡下線粒體結構圖，請回答下列問題：
（1）圖中A的成分主要是_____________。線粒體是進行_________ 的主要場所，請寫出該生理活動的反應式______________________________________________。
（2）圖中B向內折疊形成嵴，其意義是_______；葉綠體中也有相似的結構是____________。
（3）除線粒體,葉綠體外，細胞內還有很多細胞器具有膜結構，例如___(至少寫出2種)。
（4）生物膜結構具有一定的流動性，例如__________（細胞生理活動或現象）
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【題目】水葫蘆置于不同磷含量的營養液中培養，一段時間后，測定葉腋內激素水平和統計單株平均分蘗數，繪制如下圖。下列有關實驗結論的敘述中，正確的是 （ ）
A. 隨著培養液中外源激素配比的增大，水葫蘆單株分蘗數減少
B. 葉腋內細胞分裂素含量相對較高時，水葫蘆單株分蘗數較多
C. 當培養液磷含量為6mg/L時，對水葫蘆分蘗既不促進也不抑制
D. 高磷培養液既促進水葫蘆細胞分裂素的合成，又抑制生長素的合成
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【題目】將同一紅色月季花瓣制成兩組相同的臨時裝片，分別浸潤在甲乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示
(1)乙溶液的濃度____（大于、等于、小于）甲溶液的濃度；2～6 min乙溶液中細胞的吸水能力逐漸______。
(2)如圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式：甘油、脂肪酸能通過方式______運輸，方式b的最大轉運速率與____________數量有關，線粒體產生的CO2以_________方式進入細胞質基質。
(3)圖(1)表示滲透作用裝置,一段時間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置中溶液A、a濃度分別用MA、Ma表示;圖(2)表示在“探究植物細胞的吸水和失水”活動中,洋蔥鱗片葉表皮細胞放在30%蔗糖溶液中后觀察到的一個細胞示意圖。請據圖回答問題:
①圖(1)中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,滲透平衡時MA_____(填“大于”“等于”或“小于”)Ma；圖(2)中,如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細胞液,且濃度分別為MB、Mb,則達到平衡時MB_____(填“大于”“等于”或“小于”)Mb。
②若圖(2)為實驗中加清水后觀察到的,此時細胞處于________過程中,細胞的吸水能力逐漸____,細胞內滲透壓____。
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【題目】圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據圖分析錯誤的是( )
A. 圖甲中,m1表示的是生產者固定的太陽能,m2表示各營養級呼吸作用散失的熱能
B. 若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示營養級Ⅱ同化固定的能量
C. 若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量,營養級Ⅱ、Ⅲ間的能量傳遞效率是F/B×100%
D. C比B的能量少的原因主要是該營養級的遺體殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去
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【題目】某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后，檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發現它們的含量發生了明顯的變化(如圖)。請回答問題。
(1)由圖可知，隨培養時間的延長，培養液中葡萄糖和氨基酸含量____________，尿素含量________。由于在原培養液中沒有尿素，推測其是________的產物。
(2)培養液中的氨基酸進入細胞后，可用于合成細胞中_______、_______、_______、________(寫出四種細胞結構)上的蛋白質。被吸收的葡萄糖主要通過________(生理過程)為細胞提供能量。
(3)轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出細胞外，若在細胞培養液中檢測到該類酶，可能的原因是________________。
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【題目】已知果蠅的紅眼（A）和白眼（a）是一對相對性狀，控制基因位于X染色體上。從真實遺傳的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的單對交配中，獲得如下后代：670只紅眼雌果蠅，658只白眼雄果蠅，1只白眼雌果蠅（注：性染色體組成異常的果蠅中，有1條X的果蠅為雄性，有2條X的果蠅為雌性）。請寫出題干中果蠅雜交的遺傳圖解_____________（不考慮白眼子代雌果蠅）。
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【題目】下圖示胰腺組織局部結構模式示意圖，請據圖回答：
（1）A液為____，B液為____，C液為____，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環境，這個液體環境稱為______。
（2）CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_____________。
（3）正常人B液的PH通常維持在______之間，直接起調節作用的是血液中的________________和__________等緩沖物質。
（4）胰腺組織細胞內酶促反應的進行需要的外界條件是______。
（5）用箭頭在圖上表示出A液、B液、C液、胰腺組織細胞之間的物質交換關系。_______
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